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Autor(en)
Tekalign Geleta Kenea
Artikel
The relationship between the psychometric and performance properties of teacher-made tests and students’ academic performance in Ethiopian public universities: a baseline survey study
Titel
Cogent education.
Verlag
Cogent OA, an imprint of Taylor & Francis,
Ort
Abingdon, Oxfordshire, UK :
Erscheinungsjahr
2014-
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