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Autor(en)
Endresen, Kristin
Artikel
Living while being alive: education and learning in the Treatment Action Campaign
Titel
International journal of lifelong education
Seiten
431-441
Band
24
Heft
5
Verlag
Taylor & Francis
Ort
[London]
Erscheinungsjahr
2005
Identifikatoren
ISSN: 0260-1370; eISSN: 1464-519X
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