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Autor(en)
Diamond, Miriam R., Ed
Artikel
Encountering Faith in the Classroom: Turning Difficult Discussions into Constructive Engagement
Titel
Encountering faith in the classroom : turning difficult discussions into constructive engagement
Verlag
Stylus Pub
Erscheinungsjahr
2008
Identifikatoren
ISBN: 9781579222376, 1-57922-237-4; eISBN: 1-4416-6028-3, 1-57922-921-2, 1-003-44445-8
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