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Autor(en)

Schonert-Reichl, Kimberly A

Artikel

Enhancing Cognitive and Social-Emotional Development Through a Simple-to-Administer Mindfulness-Based School Program for Elementary School Children: A Randomized Controlled Trial

Titel

Developmental psychology

Seiten

52-66

Band

51

Heft

1

Verlag

American Psychological Association

Ort

[Arlington, VA, etc.]

Erscheinungsjahr

2015

Identifikatoren

ISSN: 0012-1649; eISSN: 1939-0599

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• Freie Ressource

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  Verfügbar von 1969 Band: 1.;