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Autor(en)
Müller, Barbara C. N.
Artikel
Frontal Electroencephalogram Alpha Asymmetry Relates to Implicit Achievement Motives: A Pilot Study
Titel
Mind, brain and education : the official journal of the International Mind, Brain, and Education Society.
Verlag
Blackwell Pub
Ort
[Malden, MA] :
Erscheinungsjahr
2007
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