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Autor(en)

Liu, Ou Lydia; Educational Testing Service Princeton, NJ

Artikel

Assessing Civic and Intercultural Competency in Higher Education: The ETS "HEIghten®" Approach. Research Report. ETS RR-18-23

Titel

ETS research report series

Verlag

Wiley

Ort

Hoboken, NJ

Erscheinungsjahr

2018

Identifikatoren

ISSN: 2330-8516; eISSN: 2330-8516

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