- Autor(en)
- Tali, Fatiha; Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften, author, issuing body.
- Artikel
- Contribuer à l’école inclusive: cas d’une communauté d’apprentissage en ligne d’enseignant·e·s en formation hybride
- Titel
- Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
- Verlag
- Bern Open Publishing
- Ort
- Bern :
- Erscheinungsjahr
- 1979
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