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Autor(en)

McGill, Monica M

Artikel

Exploring research practice partnerships for use in K--12 computer science education

Titel

ACM inroads

Seiten

24-31

Band

12

Heft

3

Verlag

Association for Computing Machinery, Inc

Ort

New York, NY

Erscheinungsjahr

2021

Identifikatoren

ISSN: 2153-2184; eISSN: 2153-2192

Volltextzugriff (PDF)

• Freie Ressource

  ACM Digital Library Complete

  Verfügbar von 01/03/2010 Band: 1 Heft: 1.;
• Freie Ressource

  EZB-HEBK1-01160 HeBIS ACM KP

  Verfügbar von 2010 Band: 1.;