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Autor(en)
Schlömerkemper, Jörg
Artikel
Perspektiven der professionellen Kompetenz-Entwicklung. Ein Beitrag zur Diskussion über "multi-paradigmatische" Lehrerbildung
Titel
Die deutsche Schule DDS ; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
Seiten
456-465
Band
111
Heft
4
Verlag
Waxmann
Ort
Münster [u.a.] München Berlin
Erscheinungsjahr
2019
Identifikatoren
ISSN: 0012-0731, 0939-0138
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