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Autor(en)

Siarova, Hanna

Artikel

Multi-Stakeholder Approach for Better Integration of Refugee Students: Stakeholder Engagement in the Practice-Research-Policy Transfer in Refugee Education Policy. OECD Education Working Papers. No. 265

Titel

OECD education working papers

Verlag

OECD Publishing

Ort

Paris

Erscheinungsjahr

2022

Identifikatoren

ISSN: 1993-9019; eISSN: 1993-9019

Volltextzugriff (PDF)

• Freie Ressource

  In der EZB frei verfügbare Zeitschriften

  Verfügbar von 2002 Heft: 1.;
• Freie Ressource

  OECD iLibrary

  Verfügbar von 20/12/2002 Band: 2002 Heft: 1.;