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Autor(en)
Wittich, Claudia; Wittich, Claudia. author
Titel
Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen : Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und Förderschulen
Band
28
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Ort
Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2017
Identifikatoren
ISBN: 9783658177003, 3-658-17700-4; eISBN: 3658177012, 3-658-17701-2
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