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Autor(en)
Meinokat, Pierre
Artikel
Causes, prevention, and interventions regarding classroom disruptions in digital teaching: A systematic review
Titel
Education and information technologies
Seiten
4657-4684
Band
27
Heft
4
Verlag
Chapman & Hall
Ort
[Andover, Hants, United Kingdom]
Erscheinungsjahr
2022
Identifikatoren
ISSN: 1360-2357; eISSN: 1573-7608
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