- Autor(en)
- Calvert, Eric
- Artikel
- Project OCCAMS: A Five-Year, Collaborative Intervention of an Online Intensive, Accelerated, Two-Year Language Arts Program Designed to Address Systemic Disparities among High Ability Middle School Students
- Titel
- Gifted child today GCT
- Verlag
- Sage Publ.
- Ort
- London [u.a.]
- Erscheinungsjahr
- 1986-
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