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Link-Resolver

Autor(en): Taggart, Jessica
Artikel: What Shall We Do: Pretend or Real Preschoolers' Choices and Parents' Perceptions
Titel: Journal of cognition and development : official journal of the Cognitive Development Society.
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates
Ort: Mahwah, NJ :
Erscheinungsjahr: 2000

Es wurden folgende elektronische Volltexte gefunden

EZB-TANDF-00219 Taylor & Francis SSH
Verfügbar von 2000 Band: 1 Heft: 1.;
Taylor & Francis Journals AutoHoldings
Verfügbar von 01/02/2000 Band: 1 Heft: 1.;
Taylor & Francis Journals Auto-Holdings Collection
Verfügbar von 01/02/2000 Band: 1 Heft: 1 bis 26/05/2016 Band: 17 Heft: 3.; Verfügbar von 07/08/2016 Band: 17 Heft: 4 bis 07/08/2016 Band: 17 Heft: 4.; Verfügbar von 19/10/2016 Band: 17 Heft: 5.;