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Autor(en)

Moosbrugger, Robert

Artikel

Standortspezifische Hemmfaktoren des schulischen Lernens - eine qualitative Analyse von Schulleiteraussagen

Titel

Unterrichtswissenschaft

Seiten

412-430

Band

108

Heft

4

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Ort

[Germany]

Erscheinungsjahr

2016

Identifikatoren

ISSN: 0340-4099; eISSN: 2520-873X

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  Verfügbar von 2008 Band: 36 Heft: 1 bis 2017 Band: 45 Heft: 4.;
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