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Autor(en)

Wadepohl, Heike

Artikel

Activity settings and attributed social disadvantage as influencing factors on teacher-child interaction quality in central Germany

Titel

Early child development and care

Seiten

1-14

Band

ahead-of-print

Heft

ahead-of-print

Verlag

Taylor & Francis, Inc.

Ort

London, UK

Erscheinungsjahr

2023

Identifikatoren

ISSN: 0300-4430; eISSN: 1476-8275

Volltextzugriff (PDF)

• Freie Ressource

  EZB-TANDF-00219 Taylor & Francis SSH

  Verfügbar von 1997 Band: 127 Heft: 1.;
• Freie Ressource

  Taylor & Francis Journals AutoHoldings

  Verfügbar von 01/01/1997 Band: 127 Heft: 1.; Verfügbar von 01/07/1971 Band: 1 Heft: 1 bis 01/01/2000 Band: 165 Heft: 1.;
• Freie Ressource

  Taylor & Francis Journals Auto-Holdings Collection

  Verfügbar von 01/01/1997 Band: 127 Heft: 1.; Verfügbar von 01/07/1971 Band: 1 Heft: 1 bis 01/01/2000 Band: 165 Heft: 1.;