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Link-Resolver

Autor(en): Yildiz Durak, Hatice
Artikel: Modeling of relations between K-12 teachers' TPACK levels and their technology integration self-efficacy, technology literacy levels, attitudes toward technology and usage objectives of social networks
Titel: Interactive learning environments
Verlag: Routledge
Ort: Abingdon
Erscheinungsjahr: 1990-

Es wurden folgende elektronische Volltexte gefunden

EZB-TANDF-00219 Taylor & Francis SSH
Verfügbar von 1998 Band: 5 Heft: 1.;
Taylor & Francis Journals AutoHoldings
Verfügbar von 01/09/1990 Band: 1 Heft: 3 bis 01/12/2000 Band: 8 Heft: 3.; Verfügbar von 01/03/1998 Band: 5 Heft: 1.;
Taylor & Francis Journals Auto-Holdings Collection
Verfügbar von 01/03/1990 Band: 1 Heft: 1.;