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Autor(en)
Flynn, Antoinette
Artikel
Undergraduate Students' Perceptions of Technology-Supported Learning: The Case of an Accounting Class
Titel
International journal on E-learning IJEL ; corporate, government, healthcare, & higher education
Verlag
[Verlag nicht ermittelbar]
Ort
Charlottesville, Va.
Erscheinungsjahr
2002-
Leider kein Volltext verfügbar.
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