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Autor(en)

Ruiz-Rojas, Lena Ivannova

Artikel

Empowering Education with Generative Artificial Intelligence Tools: Approach with an Instructional Design Matrix

Titel

Sustainability

Seiten

11524-

Band

15

Heft

15

Verlag

Molecular Diversity Preservation International

Ort

Basel, Switzerland

Erscheinungsjahr

2023

Identifikatoren

ISSN: 2071-1050; eISSN: 2071-1050

Volltextzugriff (PDF)

• Freie Ressource

  In der EZB frei verfügbare Zeitschriften

  Verfügbar von 2009 Band: 1.;