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Autor(en)
Coleman, Emma
Artikel
Design thinking among first‐year and senior engineering students: A cross‐sectional, national study measuring perceived ability
Titel
Journal of engineering education
Seiten
72-87
Band
109
Heft
1
Verlag
[American Society for Engineering Education]
Ort
[Washington, D.C.]
Erscheinungsjahr
2020
Identifikatoren
ISSN: 1069-4730; eISSN: 2168-9830
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