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Autor(en)
Roberts, Amy M.
Artikel
Individual and Contextual Factors Associated with Pre-Kindergarten Teachers’ Responsiveness to the MyTeachingPartner Coaching Intervention
Titel
Prevention science.
Verlag
Kluwer Academic-Plenum-Human Sciences Press
Ort
[New York, N.Y.] :
Erscheinungsjahr
2000
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