- Autor(en)
- López-Lemus, Ismael
- Artikel
- EQUIDAD DE GÉNERO Y MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. ¿PODRÍA AYUDARNOS LA HÍBRIDACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS
- Titel
- Movimento.
- Verlag
- Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física
- Ort
- Porto Alegre, Brasil :
- Erscheinungsjahr
- 19uu
Leider kein Volltext verfügbar.
Weitere Recherchemöglichkeiten