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Autor(en)
Isak, Gabriele
Artikel
Mun Ling Lo: Variation theory and the improvement of teaching and learning: Gothenburg Studies in Educational Sciences 323, Göteborgs Universitet, Göteborg, 2012, 222 Seiten
Titel
Zeitschrift für bildungsforschung.
Verlag
Springer,
Ort
Heidelberg :
Erscheinungsjahr
2011-
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