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Autor(en)
Holler-Nowitzki, Birgit
Artikel
Antinomie, Irritation oder Erkenntnisinteresse Studierende wählen ihr Forschungsthema im Praxissemester
Titel
Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule
Verlag
Springer VS
Ort
Wiesbaden
Erscheinungsjahr
[2021]
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