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Open Access
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Analyse der Studiendauer und des Studienabbruch-Risikos
2018
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Studiendauer und Studienerfolg : eine Längsschnittuntersuchung an 3199 Anwärtern für das Lehramt an Höheren Schulen in Österreich
Studien zur Erziehungswissenschaft : 3 (Alle Bände)
1968
Signatur: M24293
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Studienplanung und Organisation der Lehre : Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in den Hochschulregionen Frankfurt und Darmstadt ; eine Untersuchung im Auftrage des Bundesministers für Bildung und Wissenschaft
Hochschulplanung : 25 (Alle Bände)
1976
Signatur: AKA1121
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Studienmotive und Deutschenbild australischer Deutschstudenten und -studentinnen
Deutsche Sprache in Europa und Übersee : 14 (Alle Bände)
1991
Signatur: CGC1579
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Studiendauern und Studienorganisation im interuniversitären Vergleich
Schriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft : 72 (Alle Bände)
1988
Signatur: IIP1253
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Bildungspolitik in der Schweiz : vergleichende Daten und Analysen zur Entwicklung in den 80er Jahren
Marburger Beiträge zur vergleichenden Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 25 (Alle Bände)
1991
Signatur: HYBE1084
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Der Einfluß der Universität Frankfurt (Oder) auf die schlesische Bildungsgeschichte : dargestellt an den Breslauer Immatrikulierten von 1506 - 1648
Quellen und Darstellungen zur schlesischen Geschichte : 5 (Alle Bände)
1961
Signatur: AJJF1058
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Das Studium der Geisteswissenschaften : eine Fachmonographie aus studentischer Sicht
BMBF-Studie
2001
Signatur: IIT1033
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Wie sind Diplomsportlehrer wirklich?
[circa 1985]
Signatur: KRR1514
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Fachwahl unter Numerus-clausus-Bedingungen
Sozialwissenschaftliches Forum : 16 (Alle Bände)
1981
Signatur: IIP1172
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Technik des wissenschaftlichen Arbeitens
3., vollst. überarb. Aufl, 2008
Signatur: PII2108(3)
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Lehre und Studium im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft : ein Bestimmungsversuch vor Ort
Dr. nach Typoskript, 1995
Signatur: HYE1665
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Die Bologna-Revolution : Auswirkungen der Hochschulreform in Deutschland
1. Aufl, 2004
Signatur: AJH1740
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Schnell und erfolgreich studieren : Organisation, Zeitmanagement, Arbeitstechniken
B + S, Berufswahl und Studium
1. Aufl, 1998
Signatur: ALC1515
Open Access
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Berlin-Brandenburger Beitraege zur Bildungsforschung 2022 : Herausforderungen, Befunde und Perspektiven interdisziplinaerer Bildungsforschung
2022
Volltextzugriff (PDF)
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Dives, pauper, nobilis, magister, frater, clericus : sozialgeschichtliche Untersuchungen über Heidelberger Universitätsbesucher des Spätmittelalters (1386 - 1450)
Education and society in the Middle Ages and Renaissance : 5 (Alle Bände)
1995
Signatur: AJJH1189
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Probleme des mittleren Bildungsweges : die Realschullehrerbildung in der BRD ; ein Beitrag zur Diskussion um die Sekundarstufe
Auswahl : Reihe B : 30 (Alle Bände)
1970
Signatur: IJE1008
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Fach- und fakultätsspezifische Ursachen der Unterrepräsentanz von Frauen bei Promotionen
IFF-Forschungsreihe : 14 (Alle Bände)
2002
Signatur: MQ15229
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Fachstudienführer romanische Philologie : französisch, italienisch, spanisch, portugiesisch
Fachstudienführer : 18 (Alle Bände)
1980
Signatur: EPD1071
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Bildungspolitik in Frankreich (1975 - 1985) : vergleichende Daten und Analysen
Marburger Beiträge zur vergleichenden Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 24 (Alle Bände)
1990
Signatur: HYBH1055
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Gesammelte Schriften. 10. Gymnasium und Universität
Gesammelte Schriften (Alle Bände)
1997
Signatur: JFLA1007-10
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Bildung in Deutschland : ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt. 2. 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I
Bildung in Deutschland ... (Alle Bände)
Signatur: HYB1961
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J. M. R. Lenz unter dem Einfluß des frühkritischen Kant : ein Beitrag zur Neubestimmung des Sturm und Drang
Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte : 23 (Alle Bände)
2003
Signatur: CLRL2399
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Daten aus dem Hochschulbereich
Schriftenreihe des Ministers für Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen : 9 (Alle Bände)
1976
Signatur: SU72
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Die Einführung von Credit-Systemen als Teil der aktuellen Studienstrukturreform an wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten in Deutschland
2004
Signatur: PQ255
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