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Emotionen im Unterricht : Psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven
Gläser-Zikuda, Michaela; Frederking, Volker; Hofmann, Florian - 1. Aufl - 2021
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Vielfalt in Schule und Unterricht : Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität
Wiepcke, Claudia; Kampshoff, Marita - 2020
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Lehrerprofessionalität : Ansätze und Erkenntnisse für die Fächer Deutsch und Mathematik
Bremerich-Vos, Albert; Gold, Andreas; Rosebrock, Cornelia; Valtin, Renate; Vogel, Rose - 2021
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Lehrerprofessionalität : Ansätze und Erkenntnisse für die Fächer Deutsch und Mathematik
Bremerich-Vos, Albert - 1. Auflage - 2021
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Einführung in die Grundschuldidaktik : Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe
Knauf, Tassilo - 2008
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Inhalte merk-würdig vermitteln : 45 Methoden, die den Merkfaktor erhöhen
Beltz Weiterbildung
Messer, Barbara - 1. Aufl - 2012
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Professionelles Handlungswissen für Lehrerinnen und Lehrer : Lernen - Lehren - Können
Greutmann, Peter; Saalbach, Henrik; Stern, Elsbeth - 2020
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Kerngeschäft Unterricht (E-Book) : Ein Leitfaden für die Praxis
Städeli, Christoph; Obrist, Willy - 4. Aufl - 2013
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Kooperatives Lehren und Lernen im schulischen Unterricht
Borsch, Frank; Gold, Andreas; Rosebrock, Cornelia; Valtin, Renate; Vogel, Rose - 2009
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Pädagogische Psychologie : Erfolgreiches Lernen und Lehren
Gold, Andreas; Hasselhorn, Marcus; Rösler, Frank; Heuer, Herbert - 2., durchgesehene Auflage - 2009
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Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe
Rothenbusch, Nina; Burrichter, Rita; Grümme, Bernhard; Mendl, Hans; Pirner, Manfred L.; Rothgangel, Martin; Schlag, Thomas - 2021
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Allgemeine Didaktik : Ein erziehungstheoretischer Umriss
Coriand, Rotraud - 2., aktualisierte Auflage - 2017
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Allgemeine Didaktik : Ein erziehungstheoretischer Umriss
Coriand, Rotraud - 2015
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Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik
Brieden, Norbert; Burrichter, Rita; Grümme, Bernhard; Mendl, Hans; Pirner, Manfred L.; Rothgangel, Martin; Schlag, Thomas - 1. Aufl - 2022
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Digitales Lehren und Lernen
Zumbach, Jörg; Gold, Andreas; Rosebrock, Cornelia; Valtin, Renate; Vogel, Rose - 2021
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Inhalte merk-würdig vermitteln : 66 Methoden, die den Merkfaktor erhöhen. Mit E-Book inside
Beltz Weiterbildung
Messer, Barbara - 3., komplett überarbeitete und erweiterte Aufl - 2020
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Inhalte merk-würdig vermitteln : 56 Methoden, die den Merkfaktor erhöhen
Messer, Barbara - 2., überarbeitete und erweiterte Aufl - 2016
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Motiviert unterrichten : Effektive Wege aus der Motivationsfalle
Ittel, Angela; Grewe, Norbert; Scheithauer, Herbert; Schubarth, Wilfried; Mohr, Sonja - 2014
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Einführung in die Schulpädagogik
Beltz Studium
Kiper, Hanna; Oelkers, Jürgen; Hurrelmann, Klaus - 2001
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Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe
Biewer, Gottfried; Böhm, Eva-Theresa; Schütz, Sandra - 2015
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Lernen mit neuen Medien : Instruktionspsychologische Grundlagen
Zumbach, Jörg; Hasselhorn, Marcus; Heuer, Herbert; Rösler, Frank - 2010
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Studieren im Alter : Institutionelle Möglichkeiten – individuelle Voraussetzungen – theoretische Konzepte – praktische Umsetzung
Rustemeyer, Ruth; Rüdell, Edith - 1. Aufl - 2022
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Spielend (be)schreiben : Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen
DaZ-Forschung [DaZ-For]; Bd. 26
Dorner-Pau, Magdalena - 2021
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Spiritual Care in Qualifizierungskursen für nicht-seelsorgliche Berufe : Grundsätze der Deutschen Gesellschaft für Palliativmedizin
Roser, Traugott; Borasio, Gian Domenico; Führer, Monika; Wasner, Maria; Gratz, Margit; Jox, Ralf J. - 2019
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Programmiertes Lernen im Sport : eine Einführung in seine Grundlagen und Entwicklungsprobleme
Puttys pädagogische Paperbacks; Bd. 7
(alle Bände)
Schaller, Hans-Jürgen - 1. Aufl. - 1981
Signatur:
KRT1108
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