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Die NS-Zeit als Gewinn für Hilfsschullehrer

Hänsel, Dagmar

2006

Signatur: HZP2327

Das Landjahr : eine Jugenderziehungseinrichtung in der Zeit des Nationalsozialismus

Niehuis, Edith

1984

Signatur: HZP1698

Die Jagiellonische Universität in der Zeit der faschistischen Okkupation 1939 - 1945

Gawe̢da, StanisłAw

1981

Signatur: AJKJ1044

Zweiter Bildungsweg, Dokumente zur Entwicklungsgeschichte. <2>. Zeit der nationalsozialistischen Herrschaft in Deutschland

Zweiter Bildungsweg, Dokumente zur Entwicklungsgeschichte (Alle Bände)

Giesen, Dieter[Herausgeber]

1. Aufl, 1986

Signatur: HZP2131

Schule der Diktatur : Lehrpläne und Schulbücher des Nationalsozialismus

Die Zeit des Nationalsozialismus

Flessau, Kurt-Ingo

Unveränderter Nachdruck, [2018]

Signatur: HZP1135

Schulzeit unterm Hitlerbild : Analysen, Berichte, Dokumente

Fischer : 12923 (Alle Bände)

Ortmeyer, Benjamin

Orig.-Ausg, 1996

Signatur: HZP1949

Kinder und Jugendliche in friedloser Zeit : aus deutscher Geschichte in den Jahren 1939 bis 1949

2., unveränd. Aufl, 2010

Signatur: LPL2078(2)

Die Volks- und Hauptschulen Vorarlbergs in der Zeit des Nationalsozialismus

Vorarlberg in Geschichte und Gegenwart : 4 (Alle Bände)

Winkel, Herwig

1988

Signatur: ICCE1084

Peter Petersen: Antimoderne als Fortschritt? : Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen ihrer Zeit

Rülcker, Tobias[Herausgeber]

1992

Signatur: JNMS1005

Die Pädagogik an der Universität Leipzig in der Zeit des Nationalsozialismus : 1933 - 1945

Forschung Klinkhardt

Heinze, Carsten

1. Aufl, 2001

Signatur: HZP2212

Hitlers Bildungsreformer : das Reichsministerium für Wissenschaft, Erziehung und Volksbildung 1934 - 1945

Fischer : 19425 (Alle Bände), Die Zeit des Nationalsozialismus

Nagel, Anne C

Orig.-Ausg, 2012

Signatur: HZP2458

Dokumente und Briefe zur Geschichte der anthroposophischen Bewegung und Gesellschaft in der Zeit des Nationalsozialismus. 2. Waldorfschulen

Dokumente und Briefe zur Geschichte der anthroposophischen Bewegung und Gesellschaft in der Zeit des Nationalsozialismus (Alle Bände), ... : 2 (Alle Bände)

Wagner, Arfst[Herausgeber]

1991 [erschienen] 1992

Signatur: ICCD4524-2

Berichte gegen Vergessen und Verdrängen von 100 überlebenden jüdischen Schülerinnen und Schülern über die NS-Zeit in Frankfurt am Main

Ortmeyer, Benjamin[Herausgeber]

3. Aufl, 1995

Signatur: LPL1666(3)

Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in Deutschland : der Bund Deutscher Mädel

Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung : ...

Klaus, Martin

1982-

Signatur: HZP1397-...

Lübecker Schulen im "Dritten Reich" : eine Studie zum Bildungswesen in der NS-Zeit im Kontext der Entwicklung im Reichsgebiet

Fligge, Jörg

2014

Signatur: HZP2539

Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in Deutschland : der Bund Deutscher Mädel. 1

Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in Deutschland (Alle Bände), Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung : 3 (Alle Bände)

Klaus, Martin

1. Aufl, 1983

Signatur: HZP1397-1

Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in Deutschland : der Bund Deutscher Mädel. 2. Materialband

Mädchenerziehung zur Zeit der faschistischen Herrschaft in Deutschland (Alle Bände), Sozialhistorische Untersuchungen zur Reformpädagogik und Erwachsenenbildung : 4 (Alle Bände)

Klaus, Martin

1. Aufl, 1983

Signatur: HZP1397-2

Das deutsche Lesebuch in der Zeit des Nationalsozialismus : ein Beitrag zur Literaturpädagogik zwischen 1933 und 1945

Auswahl : Reihe B : 54,55 (Alle Bände)

Hasubek, Peter

1972

Signatur: HZP1046

Das Collegium Augustinianum Gaesdonck in der NS-Zeit 1933 - 1942 : Anpassung und Widerstand im Schulalltag des Dritten Reiches

Schriftenreihe des Kreises Kleve : 3 (Alle Bände)

Eickels, Klaus <<van>>

1982

Signatur: ICCD3950

Schule und Erziehung im Griff des totalitären Staates : die Göttinger Schulen in der nationalsozialistischen Zeit von 1933 bis 1945

Studien zur Geschichte der Stadt Göttingen : 19 (Alle Bände)

Michael, Berthold

1994

Signatur: ICCD4825

Schule und Erziehung in der NS-Zeit : eine Sammlung von schriftlichen Originalquellen ; mit inhaltlichen Hinweisen und Leitfragen ; [für die Klassen 7 - 13 [Elektronische Ressource]

Wulf, Rüdiger[Herausgeber]

2012

Signatur: HZP2440

Mythos und Pathos statt Logos und Ethos : zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen

Beltz-Bibliothek

Ortmeyer, Benjamin

2009

Signatur: HZP2393

Von der Hochschule für Lehrerbildung zur Lehrerbildungsanstalt : die Neuregelung der Volksschullehrerausbildung in der Zeit des Nationalsozialismus und ihre Umsetzung in Schleswig-Holstein und Hamburg

Schriften des Bundesarchivs : 55 (Alle Bände)

Gutzmann, Ulrike

2000

Signatur: HZP2181

Die Grundschule in der Zeit des Nationalsozialismus : eine Untersuchung der inneren Ausgestaltung der vier unteren Jahrgänge der Volksschule auf der Grundlage amtlicher Maßnahmen

Götz, Margarete

1997

Signatur: HZP2026

Erziehungsratgeber in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts - eine vergleichende Analyse : Kontinuität und Diskontinuität im Mutterbild sowie der (früh-)kindlichen Pflege und Erziehung in ausgewählten Erziehungsratgebern der Weimarer Republik und der NS-Zeit

Schmid, Michaela

2008

Signatur: HZQ1669

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Schule und Erziehung in der NS-Zeit : eine Sammlung von schriftlichen Originalquellen ; mit inhaltlichen Hinweisen und Leitfragen ; [für die Klassen 7 - 13 [Elektronische Ressource]

Mythos und Pathos statt Logos und Ethos : zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen

Von der Hochschule für Lehrerbildung zur Lehrerbildungsanstalt : die Neuregelung der Volksschullehrerausbildung in der Zeit des Nationalsozialismus und ihre Umsetzung in Schleswig-Holstein und Hamburg

Die Grundschule in der Zeit des Nationalsozialismus : eine Untersuchung der inneren Ausgestaltung der vier unteren Jahrgänge der Volksschule auf der Grundlage amtlicher Maßnahmen

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