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Unser Ziel: humane Schule : Entwicklung, Praxis, Perspektiven
Grundlagen der Schulpädagogik : 1 (Alle Bände)
1991
Signatur: ICA1416
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Unser Konzept: Lernen in Gruppen : Begründungen, Forschungen, Praxishilfen
Grundlagen der Schulpädagogik : 2 (Alle Bände)
1991
Signatur: IHP2174
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Unterrichten können : Brennpunkte der Didaktik ; für Lehrerinnen und Lehrer, für Lehrer-Studentinnen und Lehrer-Studenten aller Schularten
Grundlagen der Schulpädagogik : 4 (Alle Bände)
1992
Signatur: IGS1789
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Schule als Leben : Prinzipien, Empfehlungen, Reflexionen ; eine pädagogische Anthologie
Grundlagen der Schulpädagogik : 5 (Alle Bände)
1992
Signatur: ICD2360
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Neue Perspektiven der Kooperation : ausgewählte Beiträge der Internationalen Konferenz 1992 über Kooperatives Lernen ; in Utrecht, Holland, vom 1. - 4. Juli 1992
Grundlagen der Schulpädagogik : 6 (Alle Bände)
1993
Signatur: IFR1324
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Unterricht in Deutschland : Schulreports zur Reformpädagogik
Grundlagen der Schulpädagogik : 8 (Alle Bände)
1994
Signatur: IGT2764
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Mut zur Freiarbeit : Praxis und Theorie des freien Arbeitens für die Sekundarstufe ; ein allgemeingültiges Konzept von Freiarbeit - naturwissenschaftlicher Unterricht und Freiarbeit - die historische Wurzel der Freiarbeit
Grundlagen der Schulpädagogik : 9 (Alle Bände)
2., aktualisierte Aufl, 1998
Signatur: IIC1363(2)
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Von der Volksschule zur Sekundarstufe I : ein historischer Überblick ; Entwicklung und Einzelheiten einer Schulart
Grundlagen der Schulpädagogik : 10 (Alle Bände)
1994
Signatur: ICP1699
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Elternmitarbeit im Unterricht
Grundlagen der Schulpädagogik : 15 (Alle Bände)
1996
Signatur: ICJ1712
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Pädagogik in Kooperation : zur Prävention und Reduktion von Verhaltensproblemen
Grundlagen der Schulpädagogik : 16 (Alle Bände)
1996
Signatur: HVRR2470
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Gruppenunterricht : Grundlegung und Beispiel
Grundlagen der Schulpädagogik : 17 (Alle Bände)
9. Aufl. des Klassikers der Gruppenpädagogik 1954: Neubearb.: Gerhard Meyer, 1996
Signatur: IHP1110(9)
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Beurteilen durch Beobachten : pädagogische Diagnostik im Schulalltag
Grundlagen der Schulpädagogik : 21 (Alle Bände)
1997
Signatur: IIK1656
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Beurteilen durch Beobachten : Gewinnung diagnostischer Informationen als Grundlage für Beurteilungen
Grundlagen der Schulpädagogik : 21 (Alle Bände)
2., überarb. Aufl, 2006
Signatur: IIK1656(2)
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Altersgemischtes Lernen in der Schule : Grundlagen, Schulmodelle, Unterrichtspraxis
Grundlagen der Schulpädagogik : 28 (Alle Bände)
3. Aufl, 2007
Signatur: ICK1385(3)
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Lernwege der Kinder : subjektorientiertes Lernen und Lehren in der Grundschule
Grundlagen der Schulpädagogik : 29 (Alle Bände)
2. unveränd. Aufl, 2002
Signatur: IFX2370(2)
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Lernwege der Kinder : subjektorientiertes Lernen und Lehren in der Grundschule
Grundlagen der Schulpädagogik : 29 (Alle Bände)
1999
Signatur: IFX2370
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Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Grundlagen der Schulpädagogik : 31 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 2004
Signatur: IGT2900(3)
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Intelligente Unterrichtsstrukturen : eine Einführung in die Differenzierung
Grundlagen der Schulpädagogik : 31 (Alle Bände)
3., unveränd. Aufl, 2008
Signatur: IGT2900(3)
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Summerhill - Kindern ihre Kindheit zurückgeben : Demokratie und Selbstregulierung in der Erziehung
Grundlagen der Schulpädagogik : 33 (Alle Bände)
2., korrigierte Aufl, 2003
Signatur: HZYO1518(2)
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Was bewegt die Schule? : Internationale Bilanz ; praktische Erfahrungen ; neue systemische Möglichkeiten für Schulreform, Lehrerbildung, Schulentwicklung und Qualitätssteigerung
Grundlagen der Schulpädagogik : 34 (Alle Bände)
2000
Signatur: ICAI3282
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"Kevin tötet mir den letzten Nerv" : vom Umgang mit Unterrichtsstörungen
Grundlagen der Schulpädagogik : 35 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 2007
Signatur: IGT2942(2)
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Selbstständiges Lernen in der gymnasialen Oberstufe : Grundlagen - Fallbeispiel - Anregungen für die Praxis
Grundlagen der Schulpädagogik : 42 (Alle Bände)
2002
Signatur: ICT1495
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Reformpädagogik aus Schülersicht : Dokumente eines spektakulären Chemnitzer Schulversuchs der Weimarer Republik
Grundlagen der Schulpädagogik : 43 (Alle Bände)
2002
Signatur: HZN2026
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Die Schulsysteme Europas : Albanien, Andorra, Armenien, Belgien, Bosnien-Herzegowina, Bulgarien, Dänemark, Deutschland, England und Wales, Estland, Färöer-Inseln, Finnland, Frankreich, Georgien, Griechenland, Irland, Island, Italien, Kroatien, Lettland, Liechtenstein, Litauen, Luxemburg, Malta, Makedonien, Moldawien, Monaco, Niederlande, Norwegen, Österreich, Polen, Portugal, Rumänien, Russische Föderation, San Marino, Schweden, Schweiz, Serbien, Slowakische Republik, Slowenien, Spanien, Tschechische Republik, Türkei, Ukraine, Ungarn, Weißrussland, Zypern
Grundlagen der Schulpädagogik : 46 (Alle Bände)
2., überarb. und korr. Aufl, 2004
Signatur: ICBC1072(2)
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Die Bildungssysteme Europas : Albanien, Andorra, Armenien, Aserbeidschan, Belarus, Belgien, Bosnien-Herzegowina, Bulgarien, Dänemark, Deutschland, Estland, Färöer-Inseln, Finnland, Frankreich, Georgien, Griechenland, Irland, Island, Italien, Kosovo, Kroatien, Lettland, Liechtenstein, Litauen, Luxemburg, Malta, Makedonien, Moldawien, Monaco, Montenegro, Niederlande, Norwegen, Österreich, Polen, Portugal, Rumänien, Russische Föderation, San Marino, Schweden, Schweiz, Serbien, Slowakische Republik, Slowenien, Spanien, Tschechische Republik, Türkei, Ukraine, Ungarn, Vereinigtes Königsreich, Zypern
Grundlagen der Schulpädagogik : 46 (Alle Bände)
3. vollst. überarb. und erw. Aufl, 2010
Signatur: ICBC1072(3)
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