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Physik als reine Phänomenologie. 1. Mechanik, Wärme und Kälte
Physik als reine Phänomenologie (Alle Bände), ... : 50 (Alle Bände)
1993
Signatur: UAS1422-1
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Grundlagen einer phänomenologischen Chemie. 1. Zum Chemieunterricht der Mittelstufe
Grundlagen einer phänomenologischen Chemie (Alle Bände), ... : 12 (Alle Bände)
3. Aufl, 1992
Signatur: UYK1282(3)-1
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Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen. 1. Das Formenzeichen als tätige Geometrie in den Klassen 1 bis 4
Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen (Alle Bände), Menschenkunde und Erziehung : 81 (Alle Bände)
1. Aufl, 1999
Signatur: TOW1807-1
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Die Strafe in der Selbsterziehung und in der Erziehung des Kindes
Menschenkunde und Erziehung : 1 (Alle Bände)
9. Aufl, 1985
Signatur: IIL1017(9)
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Strafe in der Selbsterziehung und in der Erziehung des Kindes
Menschenkunde und Erziehung : 1 (Alle Bände)
1. Aufl. d. überarb. Neuausg, 1993
Signatur: IIL1198
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Die Strafe in der Selbsterziehung und in der Erziehung des Kindes
Menschenkunde und Erziehung : 1 (Alle Bände)
5. Aufl, 1972
Signatur: IIL1017(5)
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Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen. 2. Vergleichende Formenlehre und geometrische Grundkonstruktionen in den Klassen 4 und 5
Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen (Alle Bände), Menschenkunde und Erziehung : 82 (Alle Bände)
1. Aufl, 1998
Signatur: TOW1807-2
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Grundlagen einer phänomenologischen Chemie. 2. Zum Chemieunterricht der Oberstufe
Grundlagen einer phänomenologischen Chemie (Alle Bände), Menschenkunde und Erziehung : 20 (Alle Bände)
2., unveränd. Aufl, 1988
Signatur: UYK1282(2)-2
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Autorität und Freiheit in den Entwicklungsjahren
Menschenkunde und Erziehung : 2 (Alle Bände)
2. Aufl. in einem Bd, 1981
Signatur: IAG1272(2)
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Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen. 3. Erste Schritte in die beweisende Geometrie für die 6. Klasse. Mit einem Kapitel über einfache Projektions- und Schattenlehre
Der Geometrieunterricht an Waldorfschulen (Alle Bände), Menschenkunde und Erziehung : 83 (Alle Bände)
1. Aufl, 2001
Signatur: TOW1807-3
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Logarithmen für jedermann : elementare Einf. mit Hinweisen auf höhere Gesetzmäßigkeiten
Menschenkunde und Erziehung : 7 (Alle Bände)
3. Aufl, 1983
Signatur: TOR1080(3)
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Vom Seelenwesen des Kindes
Menschenkunde und Erziehung; 9 : 9 (Alle Bände)
6. Aufl, 1975
Signatur: HTB1953
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Krankheitsepochen der Kindheit
Menschenkunde und Erziehung : 11 (Alle Bände)
4., durchges. u. erg. Aufl, 1984
Signatur: HTB3191(4)
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Kunst und Handarbeit : Anregungen von Rudolf Steiner für Pädagogen und Künstler
Menschenkunde und Erziehung : 14 (Alle Bände)
6. Aufl, 1993
Signatur: JQSR1697(6)
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Handarbeit und Kunstgewerbe : Angaben
Menschenkunde und Erziehung : 14 (Alle Bände)
5. Aufl, 1981
Signatur: MQ32765
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Lehrerbildung im Sinne der Pädagogik Rudolf Steiners : das Lehrerseminar des Bundes der Freien Waldorfschulen
Menschenkunde und Erziehung : 15 (Alle Bände)
1961
Signatur: M23280
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Die ersten drei Jahre des Kindes
Menschenkunde und Erziehung : 17 (Alle Bände)
5. Aufl, 1975
Signatur: HTA1275(5)
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Wesen und Ausbildung der Urteilskraft
Menschenkunde und Erziehung : 18 (Alle Bände)
1963
Signatur: IFM1206
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Menschenbildung aus Kunstverständnis : Kunstgeschichte und Ästhetik in der Oberstufe der Waldorfschule
Menschenkunde und Erziehung : 21 (Alle Bände)
2. Aufl, 1983
Signatur: KFR1192(2)
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Von der heilenden Kraft des Wortes und der Rhythmen : die Zeugnissprüche in der Erziehungskunst Rudolf Steiners
Menschenkunde und Erziehung : 22 (Alle Bände)
4., unveränd. Aufl, 1995
Signatur: JQSR1011(4)
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Von der heilenden Kraft des Wortes und der Rhythmen : die Zeugnissprüche in der Erziehungskunst Rudolf Steiners
Menschenkunde und Erziehung : 22 (Alle Bände)
2. Aufl, 1977
Signatur: JQSR1011(2)
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Die Hiberniaschule : als Modell einer Gesamtschule des beruflichen Bildungswesens
Menschenkunde und Erziehung : 24 (Alle Bände)
1968
Signatur: ICX1055
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Saeugetiere und Mensch : zur Gestaltbiologie vom Gesichtspunkt d. Dreigliederung
Menschenkunde und Erziehung : 26 (Alle Bände)
1971
Signatur: M22933
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Der Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen : in seiner Bedeutung für das Lernen und die Entwicklung des Kindes
Menschenkunde und Erziehung : 27 (Alle Bände)
5., durchges. und erw. Aufl, 1996
Signatur: DCT1848(5)
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Die Bedeutung der Phantasie für Emanzipation und Autonomie des Menschen : die sinnige Geschichte als ein Beispiel für die Phantasiepflege in den ersten Volksschuljahren
Menschenkunde und Erziehung : 28 (Alle Bände)
2., erw. Aufl, 1981
Signatur: IFN1340(2)
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