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Das aufmerksamkeitsgestörte und hyperaktive Kind : Ursachen, didaktische Konzepte, schulische Hilfen
2., aktualisierte und erw. Aufl, 2002
Signatur: HVRR2917(2)
New Perspectives on Language and Education
[2013]
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Autor / Autorin
- Kormos, Judit
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- Harwell, Joan M
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- Heslop, Pauline
- Jackson, Rebecca Williams
- Jones, Jane
- Kontra, Edit H
- Lowinski, Felicitas
- Martin, Laurie Thayer
Erscheinungsform
Schlagwort
- Developmental Disabilities
- Learning disabilities
- Kind
- LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching
- Learning disabled children
- Learning disabled youth
- Lernbehinderung
- Language and languages / Study and teaching
- Learning
- Learning Disorders
- Remedial teaching
- Schüler
- Students with disabilities
- Teilleistungsschwäche
- dyslexia
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity / in adolescence
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity / in infancy & childhood
- Behinderung
- Brain / growth & development
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
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