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Lesen und Schreiben: Lernerperspektiven und Könnenserfahrungen

2010

Signatur: DCU2239

Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung : Deutsch - Französisch - Italienisch - Spanisch

Narr Studienbücher

4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, 2023

Signatur: BGC3942(4)

Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion : eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen

Sprach-Vermittlungen : 19 (Alle Bände)

Scharun, Fränze

2017

Signatur: BFY4919

Grundlagen der sprachlichen Bildung

Sprachliche Bildung : 10 (Alle Bände)

2023

Signatur: DCU2967

Literalität und Mehrsprachigkeit

Mehrsprachigkeit in Bildungskontexten : 1 (Alle Bände)

2021

Signatur: DCU2966

Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht : Können - Lehren - Lernen : eine Einführung für Studierende und Lehrende aller Schulformen

Schulpädagogik

6., aktualisierte Auflage, 2020

Signatur: DDA2055(6)

Kompetent mehrsprachig : Sprachförderung und interkulturelle Erziehung im Kindergarten

5. Auflage, 2023

Signatur: DDX1439(5)

Lesen und Schreiben lernen : wie erobern Kinder die Schriftsprache?

Kritisch hinterfragt

Schneider, Wolfgang

[2017]

Signatur: DCT3416

Einblicke in den Schriftspracherwerb

Praxis Pädagogik

Huber, Ludowika[Herausgeber]

1. Aufl, 1998

Signatur: DCT3415

Interaktion, Sprache und Spiel : zur Funktion des Rollenspiels für die Sprachentwicklung im Vorschulalter

Andresen, Helga

2002

Signatur: DCM1136

Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens : wo die Sprache zuhause ist

utb : 4654

Böttger, Heiner

2., aktualisierte Auflage, 2023

Signatur: BFZ2523(2)

Handbook of orthography and literacy

2013

Signatur: BGE2090

Mehrsprachigkeit und Orthographie : empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht : 35 (Alle Bände), Ein Schneider-Titel bei wbv Publikation, wbv Publikation

[2022]

Signatur: BFS16320

Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen : eine Fallstudie

Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : 4 (Alle Bände)

Şahiner, Pembe

[2018]

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Signatur: BGC5329

Mit Bilderbüchern wächst man besser

2009

Signatur: BOH2846

Alter und Input als Hauptfaktoren beim bilingualen Spracherwerb : Artikel und Nullargumente im Deutschen bei zweisprachigen Kindern

Interdisziplinäre Verortungen der Angewandten Linguistik : 4 (Alle Bände)

Sopata, Aldona

[2022]

Signatur: BFS16311

Sprache in der Sozialpädagogik

westermann, Ausbildung und Studium

Iven, Claudia

5. Auflage, [2021]

Signatur: IKU1344(5)

Hören, lauschen, lernen : Anleitung und Arbeitsmaterial. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter : Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache / Petra Küspert/Wolfgang Schneider

7., komplett überarbeitete Auflage, 2018

Signatur: DCM1366(7)

Sprache fördern in der Krippe : ein Leitfaden für die Praxis

2014

Signatur: DCM1364

Language development : individual differences in a social context

2022

Signatur: BFY4916

Sprachförderung in Kindertagesstätten

Deutschunterricht in Theorie und Praxis : 12 (Alle Bände)

[2022]

Signatur: DCI1649-12

Handbuch Sprache und Bewegung : alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita

Zimmer, Renate

Überarbeitete Neuausgabe, [8. Gesamtauflage], 2019

Signatur: IKU1280(8)

Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita : die Sprachentwicklung von Kindern wahrnehmen, begleiten und unterstützen

Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort

[2020]

Signatur: MQ34891, MQ34890

Sag' mal was : Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit in Kinder- und Familienzentren stärken

Schriftenreihe der Baden-Württemberg Stiftung : 94 (Alle Bände)

[2020]

Signatur: BGC5323

Alltagsintegrierte Förderung des frühen Schriftspracherwerbs im Kindergarten : eine Studie zur Wirksamkeit von thematisch-fokussierten Rollenspielecken (Literacy-Center)

Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich : 9 (Alle Bände)

Geyer, Susanne

2021

Signatur: DCM1361

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