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Interaktion - digital und vernetzt : herausgegeben vom Vorstand des Goethe-Instituts ; Angelika Braun, Petra Klimaszyk (Heftherausgeberinnen) ; unsere Autorinnen und Autoren: Karen Aarøe [und weitere

Fremdsprache Deutsch : 66 (Alle Bände)

[2022]

Signatur: 07f20

Zweitsprache Deutsch im Unterricht : Sprachunterricht für türkische Schüler ; Tabellen

Beltz-Forschungsberichte

Xerox-Dr. nach Typoskript, 1980

Signatur: DDQT1004

Akzeptanz und Motivation : empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen

Kolloquium Fremdsprachenunterricht : 33 (Alle Bände)

Abendroth-Timmer, Dagmar

2007

Signatur: BGC4663

Themen-Schwerpunkt Lesen und Symbolverstehen

Medien im Deutschunterricht : 2003 (Alle Bände)

2004

Signatur: 07m9

Was tue ich, wenn : Fallberichte aus dem Schulalltag / mit Beitr. von Josef Adelhoch. 1. Disziplinierung oder Erziehung?

Was tue ich, wenn ... (Alle Bände)

2. Aufl, 1974

Signatur: HWF1230(2)-1

Gesellschaftlicher Umbruch und Schulreform : Schul- und Lebensorientierungen ostdeutscher Schülerinnen und Schüler vor dem Erfahrungshintergrund der schulischen Umbruchsituation ; untersucht an einer thüringischen Regelschule

Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik : 28 (Alle Bände)

Adam, Christine

2000

Signatur: ICAI2757

Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern : Unterrichtsmodule und psychologische Grundlagen ; [mit Online-Materialien

Pädagogik Praxis

2013

Signatur: IAT2859

"Wie ich mir das denke und vorstelle ..." : Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft

2018

Signatur: SZH1366

Was tue ich, wenn. 2. Konfliktfälle aus dem Schüleralltag

Was tue ich, wenn ... (Alle Bände), Pädagogische Grund- und Zeitfragen

1. Aufl, 1976

Signatur: HWF1230-2

Was tue ich, wenn

Pädagogische Grund- und Zeitfragen

1974-

Signatur: HWF1230-...

Hunde im Futur : eine Grammatik in Bildern

Deutsche Erstausgabe, 1. Auflage, 2021

Signatur: BSKR1930(3)

Unterrichtsziel: Verstehen : über die psychischen Prozesse beim Denken, Lernen und Verstehen

Grundlagentexte Schulpädagogik

Aeschbacher, Urs

1. Aufl, 1986

Signatur: IFM1280

Förderung des Lesens in der Erstsprache

Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht : 2 (Alle Bände)

[2016]

Signatur: MQ28952

Was ist denn schon dabei? : Schüler schreiben eine Geschichte über die ganz alltägliche Gewalt ; [Gemeinschaftsarbeit von der Klasse 10a der Ferdinand-Porsche-Realschule Wolfsburg und ihrer Deutschlehrerin

Gulliver-Taschenbuch : 183 (Alle Bände)

Ahlgrimm, Markus

Orig.-Ausg, 1994

Signatur: BSK1508

Diagnostizieren und Fördern : Stärken entdecken - Können entwickeln

Friedrich-Jahresheft : 24 (Alle Bände)

2006

Signatur: MQ19426, MQ19741, MQ19744, MQ19743, MQ19427, MQ18421

Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen

[2017]

Signatur: DCU2645

Deutsch als Zweitsprache : Voraussetzungen und Konzepte für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Ahrenholz, Bernt[Herausgeber]

3., unveränd. Aufl, 2011

Signatur: DDS1813(3)

Deutsch als Zweitsprache

Deutschunterricht in Theorie und Praxis : 9 (Alle Bände)

4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, [2017]

Signatur: DCI1649(4)-9, DCI1649(6)-9

Zweitspracherwerb und curriculare Dimensionen : empirische Untersuchungen zum Deutschlernen in Kindergarten und Grundschule

Forum Sprachlehrforschung : 6 (Alle Bände)

Ahrenholz, Bernt[Herausgeber]

2006

Signatur: DDQ2259

Fachunterricht und Deutsch als Zweitsprache

Ahrenholz, Bernt[Herausgeber]

2010

Signatur: DDU1619

Fachunterricht und Deutsch als Zweitsprache

Ahrenholz, Bernt[Herausgeber]

2., durchges. und aktualisierte Aufl, 2010

Signatur: DDU1619(2)

Zweitspracherwerb : Diagnosen, Verläufe, Voraussetzungen ; Beiträge aus dem 2. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund"

Ahrenholz, Bernt[Herausgeber]

2008

Signatur: BFS10493

Pädagogische Arbeit mit ausländischen Kindern und Jugendlichen : Bestandsaufnahme und Praxishilfen

Reihe Deutsches Jugendinstitut : Aktuell

1977

Signatur: IBF1132

Förderung der interkulturellen Kompetenz

Materialien für den herkunftssprachlichen Unterricht : 4 (Alle Bände)

[2016]

Signatur: MQ28955

Die Wirksamkeit der Doposcuola : eine empirische Untersuchung über schulbegleitende Hilfen für italienische Schüler der ersten bis fünften Klassen

DJI-Forschungsbericht

1986

Signatur: ICZ1916

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