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"Das habe ich mir gleich gedacht!" : der Einfluß von Lehrerverhalten und Schulsystem auf die Ausprägung und Verfestigung abweichenden Verhaltens

Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft

Glötzl, Herbert

1979

Signatur: HWD1303

Gestörtes Lernen - gestörte Beziehungen : eine psychoanalytisch-sozialpsychologische Interpretation der Lehrerarbeit mit Sonderschülern

Päd.-Forschung

Graf-Deserno, Susanne

1981

Signatur: HWD1832

Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler : zur Problematik verbliebener Kindlichkeit in der Unterrichtsarbeit des Lehrers ; ein Modell

Brück, Horst

1. Aufl, 1978

Signatur: HWD1175

Akzeptieren und Verstehen : ein Übungsbuch für Lehrer und Schüler

Erfahren, Üben, Lernen

Brunner, Ewald Johannes

1981

Signatur: HWD1484

Vertrauen im Schulalltag : eine pädagogische Herausforderung

2002

Signatur: M23373

Von Restschülern kann nicht die Rede sein : Lernwege von Schülern und ihrem Lehrer

1990

Signatur: ICP1649

Vertrauen zwischen Lehrern und Schülern

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 30 (Alle Bände)

Thies, Barbara

2002

Signatur: HWD1905

"Kevin tötet mir den letzten Nerv" : vom Umgang mit Unterrichtsstörungen

Grundlagen der Schulpädagogik : 35 (Alle Bände)

Pfitzner, Michael

2., unveränd. Aufl, 2007

Signatur: IGT2942(2)

Sensibilisierung von Lehrerverhalten : mit einem Anleitungsprogramm

1980

Signatur: HWD1353

Aktion und Reaktion : die Beachtung des Schülers im Handeln des Lehrers

Ergebnisse der pädagogischen Psychologie : 6 (Alle Bände)

1991

Signatur: HWD1840

Erfolgreich sein im Klassenzimmer : Schüler vorwärts bringen und dem Schulalltag gewachsen bleiben

Veith, Peter

1. Aufl, 2002

Signatur: HWD1921

Behavior management : strategies and techniques

1986

Signatur: HWD1719

Lehrerverhalten und Schülersprache : eine empirische Untersuchung über den Zusammenhang des Interaktionsstils und der Schülersprache im Unterricht

Pädagogik der Gegenwart : 131 (Alle Bände)

Gehrer, Robert

1981

Signatur: HWD1450

Lehrziel Selbststeuerung : e. Handlungsmodell zur Anl. von Selbstmodifikation in d. Schulklasse

PSYCHOLOGIE UND ERZIEHUNG, WESTERMANN-TASCHENBUCH : 176

Perlwitz, Erich

1978

Signatur: HWD1256

Soziale Beziehungen zwischen Lehrern, Schülern und Schülergruppen : Überlegungen und Untersuchungen zu Aspekten der sozialen Interaktion in vierten Grundschulklassen

Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 28 (Alle Bände), Beltz-Forschungsberichte

Petillon, Hanns

1982

Signatur: HWD1523

Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Schule und Gesellschaft : 24 (Alle Bände)

Schweer, Martin K. W[Herausgeber]

2., vollst. überarb. Aufl, 2008

Signatur: HWD1890(2)

Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Schule und Gesellschaft : 24 (Alle Bände)

Schweer, Martin K. W[Herausgeber]

3., überarbeitete und aktualisierte Auflage, [2017]

Link zum Volltext
Volltext

Signatur: HWD1890(3)

Lehrereinstellung und Schülervorurteil : eine empirische Feldstudie über die Beziehungen zwischen Lehrer- und Unterrichtsvariablen, Elternvariablen und Variablen des Kontakts und Vorurteilen gegenüber Gastarbeitern bei 1118 Schülern der Grund- und Hauptschule

Europäische Hochschulschriften / Reihe 6 : Psychologie : 38 (Alle Bände)

Unsöld, Werner

1978

Signatur: HWD1264

Schulsituationen : Erfahrungen mit Unterricht, Schülern und Lehrern ; psychologisch kommentiert

Studien zur pädagogischen Psychologie : 31 (Alle Bände)

Eckerle, Gudrun

1994

Signatur: HWB2024

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