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Kooperation zwischen behinderten und nichtbehinderten Menschen : Dokumente, Erfahrungen, Ergebnisse des Projekts Gemeinsam leben, gemeinsam handeln
1992
Signatur: IKC2854
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Schullaufbahn mit Umwegen : Rücküberweisungen aus d. Sonderschule
1984
Signatur: M48404
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THE DISABLED SCHOOLCHILD : A STUDY OF INTEGRATION IN PRIMARY SCHOOLS
OPEN UNIVERSITY SET BOOK
1976
Signatur: HVRM1110
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Sehauffällige Schüler in allgemeinen Schulen : Sehbeeinträchtigung als Variable schulischen Lernens ; [Abschlußbericht ... des Schwerpunktprogramms Pädagogische Förderung Behinderter
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 220 (Alle Bände)
1985
Signatur: IKP1015
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Die Happy-End-Maschine : Werkstattbericht aus der Schule 3 × 3
1. Auflage 2023, 2023
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Gemeinsame Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder und Jugendlicher in der allgemeinen Schule : Entwicklungsstand und Forschung im In- und Ausland
Reihe: Arbeitspapiere / Pädagogisches Zentrum
1991
Signatur: IKC5666
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KESS 8 - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
Hanse : 7 (Alle Bände)
2010
Signatur: MQ25893
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Die Subjekte der Integration : Schule, Biographie und Behinderung
Inklusion, Behinderung, Gesellschaft, Klinkhardt Forschung
2018
Signatur: IKD2312
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Behindertenspezifische Betreuung Sehgeschädigter an Regelschulen : (Modellversuch). <5>. Jeder Fall ist anders : exemplar. Kasuistiken einzelner Schüler / Christine Burger
Behindertenspezifische Betreuung Sehgeschädigter an Regelschulen (Alle Bände), Reihe Integration : 5 (Alle Bände)
1987
Signatur: IKP1049-5
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Behindertenspezifische Betreuung Sehgeschädigter an Regelschulen : (Modellversuch)
Reihe Integration : ...
Signatur: IKP1049-...
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Language, literacy and the child
1993
Signatur: EMR1029
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Sonderpädagogik in der Regelschule : Konzepte, Forschung, Praxis
2005
Signatur: IKB1714
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Die Integration behinderter Kinder in Regelschulen II : Stand und Perspektiven für Niedersachsen ; [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum in Zusammenarbeit mit dem Religionspädagogischen Institut Loccum vom 12. bis 14. Januar 1990
Loccumer Protokolle : 1990,1 (Alle Bände)
1. Aufl, 1990
Signatur: IKC2731
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Schulische Rehabilitation durch Rückschulung : historische Entwicklung, Modelle u. empirische Analysen reintegrativer Förderung lernbehinderter Schüler
FPR-REHA : 6 (Alle Bände)
1986
Signatur: IKG1573
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Gemeinsamer Unterricht in heterogenen Gruppen : von lernbehindert bis hochbegabt
2002
Signatur: IKC3525
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Hyperaktive Kinder : Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion und vegetativer Labilität als Aufgabe der Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule ; ein Arbeitsbuch
Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik : 30 (Alle Bände)
1986
Signatur: IKG1507
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Hyperaktive Kinder : Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion und vegetativer Labilität als Aufgabe der Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule ; ein Arbeitsbuch
Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik : 30 (Alle Bände)
2., erw. Aufl, 1991
Signatur: IKG1507(2)
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Sonderpädagogische Professionalität und Inklusion
1st ed. 2019, 2019
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Teamentwicklung und Teamkooperation
Praxisbegleiter Inklusion
1. Auflage, 2019
Signatur: IKC6989
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Educating pupils with special needs in the ordinary school
1981
Signatur: IKA1353
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Meeting special needs in ordinary schools: an overview
Special needs in ordinary schools
2. print, 1987
Signatur: M48408
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Differenzierung oder Integration : ein Beitrag zur adäquaten Beschulung Lernbehinderter aus schulpädagogischer Sicht
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 226 (Alle Bände)
1984
Signatur: IKF1382
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Materialgeleitetes Lernen : Elemente der Montessori-Pädagogik in der Regelschule - Grundschulstufe ; ein Fortbildungsmodell der Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen
Manzbuch : 759 (Alle Bände)
1991
Signatur: IFX2079
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Mobile schulische Erziehungshilfe : pädagogisch-therapeutische Maßnahmen von Sonderschullehrern bei verhaltensgestörten Kindern an Grund und Hauptschulen
Ladewig-Forschung aktuell : Reihe 2, Sozialwissenschaft : 5 (Alle Bände)
1985
Signatur: IKJ1227
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Gemeinsam lernen : auf dem Weg zu einer inklusiven Schule
2. aktualisierte und erw. Aufl, 2012
Signatur: IKC4393(2)
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