UB Paderborn / Katalog / Suche / im Katalog

1 – 25 von 38

Sortiert nach

Theory and research in learning disabilities : proceedings of an Internat. Conference on Theory and Research in Learning Disability, held november 13-14, 1980, in Edmonton, Alberta, Canada

Das, Jagannath Prasad[Herausgeber]

1982

Signatur: HVRO1657

Lernschwierigkeiten : Verursachungsbedingungen, Diagnose, Behandlungsansätze

Kohlhammer-Standards Psychologie : Studientext : Teilgebiet Sprachpsychologie

Zielinski, Werner

1980

Signatur: HVRO1314

Gestörtes Lernen : Symposion aus Anlaß d. zehnjährigen Bestehens d. Sonderpädagik an d. Univ. Würzburg am 12. u. 13. Oktober 1984

Möckel, Andreas[Herausgeber]

1986

Signatur: IKA1557

Barrierefreie Kommunikation : leichte Sprache und Teilhabe für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Winter, Linda

2014

Signatur: M53528

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen [Elektronische Ressource]

1. Aufl, 2014

Link zum Volltext
Kohlhammer eLibrary Gesamt

The neuropsychology of learning disorders : theoretical approaches ; [proceedings of the International Conference on Neuropsychology of Learning Disorders, held at Korsør, Denmark, June 15 -18, 1975

Knights, Robert M

1976

Signatur: HRG2207

Der schwache Schüler in der homogen beziehungsweise heterogen zusammengesetzten Klasse : Unters. zu d. Auswirkungen homogen bzw. heterogen zusammengesetzter Klassen auf d. schwachen Schüler

Haller-Studien

Wandl, Joseph

1. Aufl, 1987

Signatur: HWF2228

Schwierigkeiten von Schülern mit der Algebra

Kromer, Günther

1996

Signatur: D11017

Zu Friktionen spezifischer Lern- und Kommunikationsprozesse in der schulischen Erziehungswirklichkeit

Säger, Birgit

1996

Signatur: D11008

Strukturmomente des Unterrichts und ihre Bedeutung für das Lernen : untersucht an Beispielen des Algebraunterrichts in einer lernschwachen Lerngruppe

Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre : 31 (Alle Bände)

Nolte, Marianne

1991

Signatur: TRC3233

Neurogene Lernstörungen : medizinische, psychologische und soziale Aspekte der Behandlung

1981

Signatur: HVRO1356

Diagnose und individuelle Förderung von Kindern mit Lernproblemen beim Schriftspracherwerb : Transfer der Erkenntnisse von "Ursachen bei Kindern mit Integrationsstörungen, Entwicklungs- und Lernrückständen und deren Förderung im Erstunterricht der sonderpädagogischen Diagnose- und Förderklassen" in das Unterrichtskonzept der Grundschule

Kunze, Hermann

1996

Signatur: D11871

Verhaltens- und Lernstörungen unter besonderer Berücksichtigung aggressiven Verhaltens in der Primarstufe

Albert, Lothar

1993

Signatur: D9356

Legasthenie und schriftsprachliche Kommunikation : Ansätze zur Neuorientierung eines fragwürdigen Konzepts

Zimmermann, Achim

1980

Signatur: HVRQ1461

Zur konstruktivistischen Begründung eines am Neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen : ein Theorieentwurf mit ausgewählten Fallbeispielen

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 723 (Alle Bände)

Büschges-Abel, Winfried

1997

Signatur: HVZ1757

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

1. Aufl, 2014

Signatur: IKI1434

Strukturelles Testen : Methodik der Strukturüberprüfung hierarchischer Testsysteme zur Diagnose von Lerndefiziten

Reihe Leuchtturm-Unterricht-Paperbacks : 7 (Alle Bände)

Heinrich, Paul-Bernd

1980

Signatur: HYN1945

Verordnete Lernfähigkeit? : Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfähigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung

Dortmunder Beiträge zur Pädagogik : 8 (Alle Bände)

Drees, Gerhard

1992

Signatur: QHU2068

Mit Lern- und Leistungsstörungen umgehen : Darstellung und Evaluation eines Fortbildungsprogramms für Lehrerinnen und Lehrer

Internationale Hochschulschriften : 154 (Alle Bände)

Pschenny, Stephan

1995

Signatur: IKG1824

Lernhemmung, Psychoanalyse und Schulpädagogik

Singer, Kurt

1970

Signatur: M23723

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule

Münchner Beiträge zur Sonderpädagogik : 5 (Alle Bände)

Weigert, Hans

1987

Signatur: IKG1565

Unterricht in Diagnose- und Förderklassen : neuropsychologische Aspekte schulischen Lernens

Beiträge zur Heilpädagogik

Breitenbach, Erwin

1992

Signatur: IKG1832

Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik : Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten

Papke, Birgit

2016

Signatur: IKC6028

Kommunikation und Schulversagen : systemtheoretische Beobachtungen im Lebensfeld Schule

Müller, Andreas

1991

Signatur: HWF2430

Mathe an Stationen : Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler ; [Inklusion für differenzierten Unterricht

2014-

Signatur: TSC10096-...

1 – 25 von 38

Suche als RSS-Feed

Aktive Filter

Art des InhaltsSonstiges

Art des InhaltsNicht angegeben

Autor / AutorinMutzeck, Wolfgang

Suchergebnisse filtern

Filter anzeigen

Art des Mediums

Gedruckt
(35)
Online-Ressource
(3)

Autor / Autorin

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsform

Monographie
(38)

Schlagwort

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Erscheinungsjahr

n.n

Neu hinzugefügt

Sprache

Deutsch
(27)
Englisch
(3)

Systemstelle

HVRO
(7)
IKG
(5)
HRG
(3)
HWF
(2)
TRC
(2)
HQS
(1)
HRD
(1)
HVRQ
(1)
HVRR
(1)
HVZ
(1)
HWA
(1)
HYN
(1)
IAV
(1)
IGD
(1)
IKA
(1)
IKC
(1)
IKI
(1)
IVT
(1)
JAPR
(1)
QHU
(1)

15 weitere anzeigen...

Weniger anzeigen...

Art des Inhalts

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Theory and research in learning disabilities : proceedings of an Internat. Conference on Theory and Research in Learning Disability, held november 13-14, 1980, in Edmonton, Alberta, Canada

Lernschwierigkeiten : Verursachungsbedingungen, Diagnose, Behandlungsansätze

Gestörtes Lernen : Symposion aus Anlaß d. zehnjährigen Bestehens d. Sonderpädagik an d. Univ. Würzburg am 12. u. 13. Oktober 1984

Barrierefreie Kommunikation : leichte Sprache und Teilhabe für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen [Elektronische Ressource]

The neuropsychology of learning disorders : theoretical approaches ; [proceedings of the International Conference on Neuropsychology of Learning Disorders, held at Korsør, Denmark, June 15 -18, 1975

Der schwache Schüler in der homogen beziehungsweise heterogen zusammengesetzten Klasse : Unters. zu d. Auswirkungen homogen bzw. heterogen zusammengesetzter Klassen auf d. schwachen Schüler

Schwierigkeiten von Schülern mit der Algebra

Zu Friktionen spezifischer Lern- und Kommunikationsprozesse in der schulischen Erziehungswirklichkeit

Strukturmomente des Unterrichts und ihre Bedeutung für das Lernen : untersucht an Beispielen des Algebraunterrichts in einer lernschwachen Lerngruppe

Neurogene Lernstörungen : medizinische, psychologische und soziale Aspekte der Behandlung

Verhaltens- und Lernstörungen unter besonderer Berücksichtigung aggressiven Verhaltens in der Primarstufe

Legasthenie und schriftsprachliche Kommunikation : Ansätze zur Neuorientierung eines fragwürdigen Konzepts

Zur konstruktivistischen Begründung eines am Neurolinguistischen Programm orientierten Handlungskonzeptes bei Lernstörungen : ein Theorieentwurf mit ausgewählten Fallbeispielen

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

Strukturelles Testen : Methodik der Strukturüberprüfung hierarchischer Testsysteme zur Diagnose von Lerndefiziten

Verordnete Lernfähigkeit? : Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfähigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung

Mit Lern- und Leistungsstörungen umgehen : Darstellung und Evaluation eines Fortbildungsprogramms für Lehrerinnen und Lehrer

Lernhemmung, Psychoanalyse und Schulpädagogik

Pädagogische Interventionen bei drohenden und manifesten Lernbehinderungen in der Grundschule

Unterricht in Diagnose- und Förderklassen : neuropsychologische Aspekte schulischen Lernens

Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik : Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten

Kommunikation und Schulversagen : systemtheoretische Beobachtungen im Lebensfeld Schule

Mathe an Stationen : Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler ; [Inklusion für differenzierten Unterricht

Aktive Filter

Suchergebnisse filtern