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Lern- und motivationstheoretische Hintergründe : ein Fundus für berufspädagogische Begründungen

Aus- und Weiterbildungspädagoge:in. Essential

1. Auflage, [2021]

Signatur: QIQ4774

Die Bedeutung von Motivation und Willen für das Üben von Instrumenten : eine Studie zum musikalischen Lernen von älteren Schülern und Schulmusikstudierenden

Forum Musikpädagogik. Augsburger Schriften : 113 (Alle Bände)

Roth, Barbara

[2012]

Signatur: KHQ3443

Unterrichte wie ein Champion : 63 Techniken, die Schüler zum Lernen bringen

Deutschsprachige Ausgabe, [2023]

Signatur: IGS2028-DT

Pädagogische Beziehungen : Grundlagen - Praxisformen - Wirkungen

Herrmann, Ulrich[Herausgeber]

1. Auflage, 2019

Signatur: IAE1256

Interesse und Lernmotivation : Untersuchungen zu Entwicklung, Förderung und Wirkung

Schiefele, Ulrich[Herausgeber]

2000

Signatur: IFI1214

Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften

Raufelder, Diana

2018

Signatur: IFI1450

Lern- und Leistungsmotivation

Lehrbuch

Schlag, Bernhard

4., überarb. und aktualisierte Aufl, 2013

Signatur: HVX2559(4)

Förderung der Motivation bei Lernstörungen

Fördern lernen : 17 (Alle Bände)

Wilbert, Jürgen

2010

Signatur: HVRO2116

Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung

Klinkhardt Forschung

Bartels, Frederike

2015

Signatur: IFX3091

Schülermotivation : Konzepte und Anregungen für die Praxis

Praxishilfen Schule

2., durchges. Aufl, 2004

Signatur: IFI1248(2)

Feedback-Kultur in der Schule - das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung

Grundschule/Sekundarstufe I+II

3. Auflage, 2020

Signatur: MQ34370

Pädagogische Psychologie - Lernen und Lehren

Bachelorstudium Psychologie, Psychlehrbuch plus

[2019]

Signatur: HVX3026

Lernfreude in der Schule

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 80 (Alle Bände)

Hagenauer, Gerda

2011

Signatur: HVX3034

Games for brains : spielerische Lernförderung durch Bewegung

Eckenbach, Karin

2. Auflage, 2019

Signatur: KSD1241(2)

Motivation in CLIL: research in secondary education in the Galician context

Galán-Rodríguez, Noelia Mª

[2020]

Signatur: BFS15744

Aufgaben : Lernen fördern - Selbstständigkeit entwickeln

Friedrich-Jahresheft : 21 (Alle Bände)

2003

Signatur: MQ33368, MQ15511

SchülerInnenperspektiven und Religionsunterricht : empirische Einblicke - theoretische Übelegungen

Schwarz, Susanne

1. Auflage, 2019

Signatur: ITW1896

Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik

Beiträge zur Schulentwicklung

2019

Signatur: IGP1425

Bestärken und fördern : Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe I ; erarbeitet und erprobt im Modellversuch KOMPASS - Kompetenz aus Stärke und Selbstbewusstsein

1. Aufl, 2012

Signatur: IGT3540

Feedback-Kultur in der Schule - das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung

Grundschule/Sekundarstufe I + II

Maitzen, Christoph

2. Auflage, 2017

Signatur: IHR1657(2)

Ich will nicht lernen! : Motivationsförderung in Elternhaus und Schule

Keller, Gustav

5., überarbeitete Auflage, 2016

Signatur: IFI1222(5)

Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen : eine empirische Studie im Bereich der Lehrerbildung

Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik : 8 (Alle Bände)

Böhme, Nadine

[2018]

Signatur: TQU1350

Die Förderung der Lernmotivation in der beruflichen Weiterbildung

Ausbildung, Fortbildung, Personalentwicklung : 27 (Alle Bände)

Schmiel, Martin

1988

Signatur: QIR1956

Lust auf ein Musikinstrument? : was Kinder und Jugendliche motiviert, ein Musikinstrument zu lernen und zu spielen

Beiträge zur Bildungsforschung : 5 (Alle Bände)

Wieser, Martin

2018

Signatur: KKGA1999

Motivar en secundaria : el teatro : una herramienta eficaz

Pensamiento del presente : 39 (Alle Bände)

Pérez Fernández, Julián Jesús

1.a edición, mayo de 2011

Signatur: KMT2065

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Gerich, Mara
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Herrmann, Ulrich
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Hoblitz, Anna
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Leitz, Iris
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Projektträger im Deutschen Zentrum für Luft- u. Raumfahrt e.V
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Ich will nicht lernen! : Motivationsförderung in Elternhaus und Schule

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