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Erziehungsethik. 1. Über die Grundlagen einer pädagogischen Motivations- und Orientierungslehre
Erziehungsethik (Alle Bände)
1986
Signatur: IAD1895-1
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Interessengeleitetes Lernen : Theorie und Praxis eines tätigkeitsspezifischen Motivationsmodells
EGS-Texte
1983
Signatur: IFI1442
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Lernfreude in der Schule
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 80 (Alle Bände)
2011
Signatur: HVX3034
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Sinn im Mathematikunterricht : zur Rolle von Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern
Studien zur Bildungsgangforschung : 27 (Alle Bände)
2009
Signatur: TML4967
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Motivation und Lernen mit Texten
1996
Signatur: HVV3602
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Leistung und Lernfreude, Schule der Zukunft : ein internationales Gespräch ; [die Tagung fand vom 10. - 14. Juli 1982 im Gottlieb-Duttweiler-Institut, Rüschlikon, statt
Beiträge zur Elternbildung und Erziehung : 2 (Alle Bände)
1983
Signatur: HZZ1533
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Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation
Theorie und Praxis der Schulpsychologie : 29 (Alle Bände), Beltz-Forschungsberichte
Xerox-Dr. nach Typoskript, 1982
Signatur: HVX2127
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Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung
Klinkhardt Forschung
2015
Signatur: IFX3091
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Analyse des Sprachverhaltens des Nordamerikaners
1988
Signatur: ENE1646
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Sozialform - Fachinteresse - Lernerfolg
Allgemeine und spezielle Didaktik : 5 (Alle Bände)
1987
Signatur: IHN1160
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Determinanten der Wissbegier : Untersuchungen zur Theorie der intrinsischen Motivation
Psychologisches Kolloquium : 9 (Alle Bände)
1976
Signatur: HRO1374
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Motivationsförderung in der Schule : Konzeption und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Mathematiklehrkräfte
Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie : 22 (Alle Bände)
2006
Signatur: TRC3720
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Motivationale Orientierungen im Physikunterricht
Studien zum Physiklernen : 6 (Alle Bände)
1999
Signatur: UMH1255
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Lebenslanges Lernen zwischen Weiterbildungslust und Weiterbildungsfrust : eine empirische Studie zu Anreizstrukturen in der beruflichen Weiterbildung
Berichte zur beruflichen Bildung
2014
Signatur: IER2863
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Motivation in Lernprozessen : Konzepte in der Unterrichtspraxis von Wirtschaftsgymnasien
1. Aufl, 2006
Signatur: QIN1786
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Forschende Lernwerkstatt : eine qualitative Untersuchung zu Lernwiderständen in der Weiterbildung
Internationale Hochschulschriften : 472 (Alle Bände)
[2006]
Signatur: QIR3500
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Motivation revisited : Festschrift für Gert Solmecke
Hallenser Studien zur Anglistik und Amerikanistik : 12 (Alle Bände)
2006
Signatur: DENS1319
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Schreibmotivation und Schreibziel : eine Untersuchung zur Konzeption und Modellierung motivationaler Variablen und Schreibziele in Schreibprozess und Schreibprodukt
[2018]
Signatur: DCZ2941
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Mathematikinteresse zwischen Subjekt und Situation : Theorie interessendichter Situationen - Baustein für eine mathematikdidaktische Interessentheorie
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre : 43 (Alle Bände)
2005
Signatur: TMT1935
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Humor im Englischunterricht
Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung : 11 (Alle Bände)
1. Aufl, 2005
Signatur: EMO1422
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Learning and motivation
1970-
Volltextzugriff (PDF)
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Lernen durch Lehren : zentrale Wirkmechanismen beim kooperativen Lernen
DUV : Psychologie
1997
Signatur: IFG1785
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Schülerinteressen am naturwissenschaftlichen Unterricht : Untersuchungen und Erklärungen ; Beiträge zum 12. IPN-Symposion ; die vorliegende Arbeit entstand am Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel
Didaktik der Naturwissenschaften : 12 (Alle Bände)
1987
Signatur: SZG1060
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Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung [electronic resource]
klinkhardt forschung
1st ed
Volltextzugriff (PDF)
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Die Bedeutung von Motivation und Willen für das Üben von Instrumenten : eine Studie zum musikalischen Lernen von älteren Schülern und Schulmusikstudierenden
Forum Musikpädagogik. Augsburger Schriften : 113 (Alle Bände)
[2012]
Signatur: KHQ3443
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Autor / AutorinAmes, Russell
Art des InhaltsSonstiges
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