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Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion

Theorie bilden : 34 (Alle Bände)

Faulstich, Peter[Herausgeber]

2014

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de Gruyter eBooks Complete

Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion

Theorie bilden : 34 (Alle Bände)

Faulstich, Peter[Herausgeber]

2014

Signatur: IFG2799

Lernen : Grundlagen, Voraussetzungen, Anwendungen

[2014]

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Peter Lang ebooks

Lesson Study : das Handbuch für kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung

Pädagogik für Niederösterreich : 7 (Alle Bände)

[2019]

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Ebook Central Perpetual, DDA and Subscription Titles

Lehr-Lernforschung und Grundschulpädagogik

Hellmich, Frank[Herausgeber]

2008

Signatur: ICL3104

Lehr- und Lernforschung in der Musikpädagogik

Musikpädagogische Forschung : 27 (Alle Bände)

Knolle, Niels[Herausgeber]

2006

Signatur: KKE1309-27

Allgemeine Didaktik und Lehr-Lernforschung : Kontroversen und Entwicklungsperspektiven einer Wissenschaft vom Unterricht

Arnold, Karl-Heinz[Herausgeber]

2009

Signatur: IFB1536

Die Wiederkehr des Übens : Praxis und Theorie eines pädagogischen Grundphänomens

Brinkmann, Malte

1. Auflage, 2021

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Kohlhammer eLibrary Gesamt

Lernumgebungen auf dem Prüfstand : Zwischenergebnisse aus den Forschungsprojekten

Lehren,Lernen, Literacy : Bericht : 2 (Alle Bände)

1. Aufl, 2008

Signatur: IFJ1269

Lehren, Lernen, Aufklärung

Forum kritische Psychologie : 57 (Alle Bände)

Markard, Morus[Herausgeber]

1. Aufl, 2013

Signatur: HQM1736-57

Lernen und Lernberatung : Alphabetisierung als Herausforderung für die Erwachsenendidaktik

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Forschung

Ludwig, Joachim

2012

Signatur: IEV3843

Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung

Klinkhardt Forschung

Bartels, Frederike

2015

Signatur: IFX3091

Data elicitation for second and foreign language research

2007

Signatur: BFS11499

Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung : Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beihefte : 23 (Alle Bände)

Seifried, Jürgen[Herausgeber]

2010

Signatur: QIN2017

SLA research and language teaching

Oxford applied linguistics

Ellis, Rod

1997

Signatur: BFS8142

Forschendes Lehren im eigenen Fach : Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen

Blickpunkt Hochschuldidaktik : 125 (Alle Bände)

2., überarbeitete Auflage, [2018]

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UTB Scholars

Forschendes Lehren im eigenen Fach : Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen

Blickpunkt Hochschuldidaktik : 125 (Alle Bände)

2014

Signatur: IIO1559-125

4- bis 12-Jährige : ihre schulischen und außerschulischen Lern- und Lebenswelten

Wannack, Evelyne[Herausgeber]

2013

Signatur: HTB6327

Didaktik auf psychologischer Grundlage : Von Hans Aeblis kognitionspsychologischer Didaktik zur modernen Lehr- und Lernforschung

1. Aufl, 2006

Lernwirksam unterrichten : im Schulalltag von der Lernforschung profitieren ; [Sekundarstufe I + II

Scriptor Praxis

3. Aufl, 2014

Signatur: HVX2892(3)

Lernen und Lehren im Sachunterricht : zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion

Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts : 22 (Alle Bände), Schriftenreihe der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V.

Giest, Hartmut[Herausgeber]

2012

Signatur: IGQ3113

Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule : forschungsbezogene Beiträge

Jahrbuch Grundschulforschung : 19 (Alle Bände)

[2015]

Signatur: ICL2849-19

Lehr-Lernforschung in der gewerblich-technischen Berufsbildung

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beihefte : 25 (Alle Bände)

2011

Signatur: QIN2083

Fehler als Stationen im Lernprozess : eine kognitionswissenschaftliche Untersuchung am Beispiel Rechnungswesen

Wirtschaft - Beruf - Ethik : 34 (Alle Bände)

Deppe, Maxi

[2017]

Signatur: QJZ2184

Lernen verstehen : Bedingungen erfolgreichen Lernens [electronic resource]

Illeris, Knud

1st ed

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UTB Scholars Vollzugriff 2024

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Autor / AutorinEuler, Dieter

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