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Reflexive Lehrerbildung revisited : Traditionen - Zugänge - Perspektiven [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Professionalität und Professionalisierung im Bilingualen Unterricht : Was es bedeutet, Lehrperson für den Bilingualen Unterricht zu sein und es zu werden [electronic resource]
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Spannungsfelder der Lehrerbildung : Beiträge zu einer Reformdebatte [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
1st ed
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Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Competence and competence development
Study guides in adult education
2012
Signatur: ICD3138
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Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt : Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts
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Kasuistik - Lehrer*innenbildung - Inklusion : Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Das Studienseminar Oldenburg 1892-1983 : Der lange Weg zur Professionalisierung der Lehrerausbildung an höheren Schulen [electronic resource]
klinkhardt forschung
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Lehrerpersönlichkeit : Die Frage nach dem ,guten Lehrer', nach der ,guten Lehrerin' [electronic resource]
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Schüler*innen - Studierende - Inklusion : Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung?
klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
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Sportlehrer*in-Werden : Rekonstruktionen über die Passungsverhältnisse von Sportstudierenden im universitären Feld der Lehramtsbildung [electronic resource]
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung : Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden [electronic resource]
klinkhardt forschung
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven [electronic resource]
Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Lernen erfolgreich gestalten : Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen
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Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht? : Empirische Analysen zur kompetenzorientierten Gestaltung von Lernangeboten [electronic resource]
Internationale Hochschulschriften : 659
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Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit? : Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung [electronic resource]
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Professionalisierung im Gespräch : Subjektivierungen in Nachbesprechungen zum Grundschulunterricht im Rahmen des Semesterpraktikums [electronic resource]
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Unterstützte Kommunikation in vorschulischen Handlungsfeldern : Herausforderungen der Fachkräfte und Handlungsempfehlungen für die Qualifizierung [electronic resource]
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Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf [electronic resource]
Schulpraktische Studien und Professionalisierung : 6
1st, New ed
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Emotionen im Berufseinstieg von Lehrpersonen : Eine praxeologisch-wissenssoziologische Untersuchung ihrer Bedeutung für die Professionalisierung [electronic resource]
klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung
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Nachhaltige Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer : Ideen, Entwicklungen, Konzepte [electronic resource]
Beiträge zur Schulentwicklung
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Arbeiten mit Zielen : Innovative Wege zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern [electronic resource]
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
klinkhardt forschung
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Demokratische Schule als Beruf : 6. Jahrbuch Demokratiepädagogik
Jahrbuch Demokratiepädagogik
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SchlagwortProfessionalisierung
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