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Beiträge zum Mathematikunterricht 2019 : 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
1. Auflage, 2020
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Katalysatorwirkungen einer Drehtürmodellförderung auf die Entfaltung mathematischer Begabungen und Potenziale : Theoretische und empirische Studien
Diversität und Inklusion im Kontext mathematischer Lehr-Lern-Prozesse
1. Auflage, 2023
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Sprachlich-kulturelle Ressourcen im Mathematikunterricht der Primarstufe
MaRLen – Mehrsprachigkeit als Ressource beim Lernen von Mathematik nutzen : 1
1. Auflage, 2024
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Mit Abstand die beste Tagung : Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen online 2020
Ars Inveniendi et Dejudicandi
1. Auflage, 2021
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Wat jitt dat, wenn et fädich es? : Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen in Köln 2019
Ars Inveniendi et Dejudicandi
1. Auflage, 2020
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Offene lebensweltorientierte Aufgaben zum Thema Zootiere : Entwicklung, Evaluation und empirische Nutzung eines Lern- und Arbeitsmaterials für die Grundschule
Schriften zum Modellieren und zum Anwenden von Mathematik
1. Auflage, 2020
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Professionalisierung von Studierenden im Praxissemester : Untersuchungen zur Wirksamkeit des Praxissemesters auf die berufsbezogenen Überzeugungen von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik(G)
Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik
1. Auflage, 2021
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Rechnen lernen mit der Kraft der kleinen Zahl : Zahlbegriffserwerb und Förderung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Diversität und Inklusion im Kontext mathematischer Lehr-Lern-Prozesse
1. Auflage, 2022
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Wenn es sein muss, dann halt in Distanz : Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen 2021
Ars Inveniendi et Dejudicandi
1. Auflage, 2023
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Mathematik lernen mit Hilfe von Videos : Analyse von didaktischem Aufbau und Nutzung von mathematischen Lernvideos außerhalb der Schule
Abschlussarbeiten zur Mathematikdidaktik
1. Auflage, 2021
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Ästhetik mathematisch potenziell begabter sechs- bis achtjähriger Kinder : Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zur Relevanz und Förderung ästhetischer Bildung im mathematischen Anfangsunterricht
Schriften zur mathematischen Begabungsforschung : 15
1. Auflage, 2024
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Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen : Eine empirische Studie im Bereich der Lehrerbildung
Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik
1. Auflage, 2018
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Mathematische Begegnungen mit Kindern schätzen lernen : Festschrift für Silke Ruwisch
Festschriften der Mathematikdidaktik : 9
1. Auflage, 2024
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Mathematik an außerschulischen Lernorten digital erfahrbar machen : Einsatz von MathCityMap in kooperativen Unterrichtssettings
Abschlussarbeiten zur Mathematikdidaktik
1. Auflage, 2021
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Komplexer Mathematikunterricht : Die Ideen von Tamás Varga in aktueller Sicht
Mathematiklehren und -lernen in Ungarn
1. Auflage, 2020
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Lernstrategien von Studierenden und Nutzung eines Inverted Classroom-basierten Übungsbetriebs : Eine Untersuchung der Veranstaltung „Analysis für Informatiker“
Abschlussarbeiten zur Mathematikdidaktik
1. Auflage, 2022
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Mathematische Basisfertigkeiten von Fachschülerinnen und –schülern für Technik : Entwicklung und Validierung eines online-Testverfahrens für berufsbildende Schulen
Evaluation und Testentwicklung in der Mathematik-Didaktik
1. Auflage, 2020
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Mathematisch begabte Kinder im Übergang von der Kita in die Grundschule : Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zur Rekonstruktion von Gelingensbedingungen
Schriften zur mathematischen Begabungsforschung : 14
1. Auflage, 2024
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Verschiedene Problemlösestile mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler:innen : Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Schriften zur mathematischen Begabungsforschung
1. Auflage, 2022
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Probleme sind zum Lösen da : Eine mathematisch-didaktische Festschrift zur Verabschiedung von Prof. Dr. Frank Heinrich in den Ruhestand
Festschriften der Mathematikdidaktik : 8
1. Auflage, 2023
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Vernetzung von schulischer und universitärer Mathematik in der Lehramtsausbildung für die Sekundarstufe I : Eine qualitative Studie zu schulbezogenem Fachwissen anhand der Konzepte „Äquivalenz“ und „Iteration“
1. Auflage, 2022
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Verstehen verstehen : Eine Pilotstudie zur Überprüfung der Eye-Mind-Hypothese bei multimedialen Lernprozessen von Funktionen
Abschlussarbeiten zur Mathematikdidaktik
1. Auflage, 2021
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Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik : Konzeptionelles und Beispiele für die Primarstufe
Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe
1. Auflage, 2019
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Mathematiktreiben mit Grundschulkindern – Konzepte statt Rezepte : Festschrift für Günter Krauthausen
Festschriften der Mathematikdidaktik
1. Auflage, 2021
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Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2016 und 2017 : Beiträge zu den gleichnamigen Symposien: am 11. & 12. November 2016 in Münster und am 10. & 11. November 2017 in Göttingen
Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik
1. Auflage, 2021
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