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Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge
[2023]
Signatur: IGA1020
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Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital? : eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik
Empirische Theologie : 35 (Alle Bände)
[2022]
Signatur: IVO1030
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Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
[2019]
Signatur: IGS2090
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Lernen sichtbar machen
Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", erweiterte Auflage mit Index und Glossar, 5. unveränderte Auflage, 2020
Signatur: IFG2414(5)-DT
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Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung : eine Festschrift für Elsbeth Stern
1. Auflage, 2023
Signatur: IFA2140
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"Wie ich mir das denke und vorstelle ..." : Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft
2018
Signatur: SZH1366
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Lehr-Lern-Theorien : Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern
Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik : 6 (Alle Bände)
2. korrigierte Auflage, 2019
Signatur: HVX2973(2)
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Visible Learning : auf den Punkt gebracht
2. unveränderte Auflage, [2020]
Signatur: IFG3096(2)
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Multiperspektivische Analysen von Lehr-Lernprozessen : mathematikdidaktische, multimodale, digitale und konzeptionelle Ansätze
2020
Signatur: TML5620
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Handbook of technological pedagogical content knowledge (TPACK) for educators
Second edition, 2016
Signatur: IBUG6740(2)
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Pädagogische Psychologie - Lernen und Lehren
Bachelorstudium Psychologie, Psychlehrbuch plus
[2019]
Signatur: HVX3026
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Visible learning and the science of how we learn
2014
Signatur: IFG2919
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Konstruktionen von Fachlichkeit : Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung
2018
Signatur: IGT3736
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Notwendige Verbindungen : zur Verankerung von Hochschuldidaktik in Hochschulforschung
Hochschulwesen : NF,6 (Alle Bände)
2005
Signatur: IIO2296
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Lernen sichtbar machen
Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", erweiterte Auflage mit Index und Glossar, 4. unveränderte Auflage, [2018]
Signatur: IFG2414(4)-DT
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Kenne deinen Einfluss! : "Visible Learning" für die Unterrichtspraxis
4. unveränderte Auflage, [2019]
Signatur: IGT3524(4)
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Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe, 4. unveränderte Auflage: besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer, [2020]
Signatur: IGX3011(4)
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Visible learning : auf den Punkt gebracht
[2018]
Signatur: IFG3096
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Excellent teaching : principles, structures and requirements
Blickpunkt Hochschuldidaktik : 133 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: IIO1559-133
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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Überarb. deutschsprachige Ausg., 1. Aufl.: besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer, 2015
Signatur: IFG2919-DT
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Der professionalisierte Blick : Forschendes Studieren in der Kunstpädagogik
[2019]
Signatur: KFQ2135
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Rechnen lernen und Flexibilität entwickeln : Grundlagen - Förderung - Beispiele
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
[2018]
Signatur: TMN4268
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Lehr-Lern-Theorien : Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern
Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik : 6 (Alle Bände)
2016
Signatur: HVX2973
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Lehren und Lernen - aber wie? : ein Studienbuch für das Lehramtsstudium
Grundlagen der Schulpädagogik : 50 (Alle Bände)
9., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, [2018]
Signatur: ICA1953(9)
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Lautes Denken, Stimulated Recall und dokumentarische Methode : rekonstruktive Verfahren in der Fremdsprachenlehr- und -lernforschung
LaCuLi. Language Culture Literacy : 10 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: BFS14798
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