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Babys wachsen gemeinsam auf : Mütter entlasten sich selbst und helfen ihren Kindern
Rororo : 7447 : Rororo-Elternrat
16.-19. Tsd, 1984
Signatur: IEN1647
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Zur Diskussion über die Kinderkrippe
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 466 (Alle Bände)
1991
Signatur: IEJ2384
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Förderung oder Überforderung? : Probleme und Chancen der außerfamilialen Betreuung von Kleinstkindern
Psychoanalytische Pädagogik : 2 (Alle Bände), Edition Psychologie und Pädagogik
1989
Signatur: IEI1074
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WÜRFEL : Würzburger frühpädagogischer Erziehungsleitfaden für Kinderkrippen
1. Auflage, 2017
Signatur: IEJ3453
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Gesund und aktiv von Anfang an - Gesundheitsförderung in der Krippe : Übungen, Spiele und Ideen für Bewegung, Ernährung, Entspannung und Sozialkompetenz : Komm mit in das gesunde Boot - ein Programm der Baden-Württemberg Stiftung
Kindergarten, Kindergarten mit Köpfchen!
1. Auflage, 2020
Signatur: MQ34481
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Die Kinderkrippe in Deutschland : Sozialgeschichte einer umstrittenen Einrichtung
1997
Signatur: IEJ2619
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Auf unvertrauten Pfaden : der Übergang von der Kinderkrippe in den Kindergarten aus Sicht der pädagogischen Fachkräfte
Kindheitspädagogische Beiträge
2014
Signatur: IEJ3225
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Sprache fördern in der Krippe : ein Leitfaden für die Praxis
2014
Signatur: DCM1364
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Essen in der Kinderkrippe : achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten
Entwicklungs- und Bildungsort Krippe
[2017]
Signatur: IEJ3526
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Krippen-Skala (KRIPS-RZ) : Feststellung und Unterstützung pädagogischer Qualität in Krippen
Revidierte Fassung mit Zusatzmerkmalen, 3. (erweiterte) Auflage, [2019]
Signatur: MQ34866
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Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Kita und Hort
Neuausg
Signatur: IEF1485-...
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Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Kita und Hort. Hauptbd.] / hrsg. von Klaus Schüttler-Janikulla. Unter Mitarb. von Wolfgang Alberts
Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Kita und Hort (Alle Bände)
Signatur: IEF1485
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Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion : eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen
Sprach-Vermittlungen : 19 (Alle Bände)
2017
Signatur: BFY4919
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Hundert Sprachen hat das Kind : wie Kinder wahrnehmen, denken und gestalten lernen ; Dokumentation der Veranstaltung zur Ausstellung aus Krippen und Kindergärten in Reggio Emilia/Italien 1991 in Berlin
Berliner Beiträge zur Kindertagesstätten-Erziehung
1992
Signatur: IEJ2431
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Dein Kind will dich : echte Wahlfreiheit durch Erziehungsgehalt
2007
Signatur: OGO1486
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium
1. Aufl, 2011
Signatur: IEM1723
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Krippenforschung : Methoden, Konzepte, Beispiele ; mit 5 Tabellen
2012
Signatur: IEJ3089
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium
2. Aufl, 2013
Signatur: IEM1723(2)
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Das Auge schläft, bis es der Geist mit einer Frage weckt : Krippen und Kindergärten in Reggio/Emilia
5. Aufl, 1993
Signatur: MQ5716
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Wieviel Mutter braucht ein Kind? : Bindung - Bildung - Betreuung: öffentlich und privat
Spektrum-Akademischer-Verlag-Sachbuch
2010
Signatur: HTB6296
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Gesundheit, Entwicklung und Erziehung in der frühen Kindheit : Wissenschaft und Praxis der Kinderbetreuung in der DDR - der Anteil Eva Schmidt-Kolmers an der Konzipierung und Realisierung
Gesellschaft und Erziehung : 2 (Alle Bände)
2007
Signatur: IEFD1053
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Kinder achtsam und bedürfnisorientiert begleiten in Krippe, Kita und Kindertagespflege
[2021]
Signatur: IEJ3784
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Sozialisation und Entwicklung von Kindern vor und nach der Vereinigung
Beiträge zu den Berichten der Kommission für die Erforschung des Sozialen und Politischen Wandels in den Neuen Bundesländern e.V. (KSPW) : 4,1 (Alle Bände)
1996
Signatur: NYF1016-4,1
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit - Ausbildung & Studium
5. Auflage, 2018
Signatur: IEM1723(5)
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Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
Frühe Kindheit : Ausbildung & Studium
3., aktualisierte Auflage, 2015
Signatur: IEM1723(3)
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