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Inklusiv und exklusiv? Inklusion an einer deutschen Auslandsschule
Erziehung, Schule, Gesellschaft : 87 (Alle Bände)
[2020]
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Autismus : Struktur und Verlauf tiefgreifender Entwicklungsstörungen ; eine systemtheoretische Betrachtung
Behindertenpädagogik und Integration : 8 (Alle Bände)
2013
Signatur: HVRR3468
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Autismus : Struktur und Verlauf tiefgreifender Entwicklungsstörungen : eine systemtheoretische Betrachtung
Behindertenpädagogik und Integration : 8 (Alle Bände)
2013
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Die Förderschule als stigmatisierte und stigmatisierende Institution : Inklusion als Allheilmittel?
2013
Signatur: IKC5268
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Diagnostische Pädagogik als Grundlage für die (innere) Differenzierung zwischen Lernbehinderung und Hochbegabung
2010
Signatur: HVH2208
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Inklusion in Sport und Kirche : Handlungsfeld der öffentlichen Theologie
Theologische Anstöße : 9 (Alle Bände)
[2019]
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Organisationen – der blinde Fleck inklusiver Pädagogik
Management/Organisationsberatung
Erste Auflage, 2018
Signatur: IKC6654
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Cripping development? : Ambivalenzen "Inklusiver Entwicklung" aus crip-theoretischer Perspektive
2015
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Integration und Bildungserfolg : Einflussfaktoren für die schulische Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am Beispiel der Herkunftsländer Iran und Türkei
[2019]
Signatur: IAW1785
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Dimensionen der Exklusion : sozialphilosophische Beiträge zu Demokratie und Macht
Alber-Reihe Thesen : 56 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 2013
Signatur: HNT3579
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Kinder in Jugendverbänden : eine empirische Untersuchung zu Strukturen, Konzepten und Motiven im Kontext der gesellschaftlichen Debatten um Inklusion
2015
Signatur: OHY2135
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Prinzip Inklusion : Grundlagen einer interdisziplinären Metatheorie in religionspädagogischer Perspektive
Neukirchener Theologie
[2017]
Signatur: IVT1085
Open Access
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Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen"
Bildungssoziologische Beiträge
1. Auflage, 2020
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Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext : Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Durchführungs- und Auswertungsobjektivität. Mit Online-Materialien
1. Auflage, 2021
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Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen : eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Forschung Klinkhardt
2019
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"Anders, na und?!" : Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung
Forschung Klinkhardt
Signatur: IKJ1413
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Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen : eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Forschung Klinkhardt
2019
Signatur: IKC6866
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Praktiken der Inklusion : rekonstruktive Inklusionsforschung in Early Excellence-Einrichtungen in Deutschland
Forschung in der Praxis - Forschung für die Praxis
[2020]
Signatur: IKC7113, P2892
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Berufsorientierung als unbeliebte Zusatzaufgabe in der Inklusion? : eine Studie zur Bereitschaft von Lehrpersonen zum Engagement in der inklusiven Berufsorientierung
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Forschung Klinkhardt
2018
Signatur: IKA3494
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Überlebensgeschichten. Kindersoldatinnen und -soldaten als Flüchtlinge in Deutschland : eine Studie zur sequentiellen Traumatisierung
[2015]
Signatur: HVQR2115
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Familien mit "geistig behinderten" Angehörigen : stellvertretende biographische Arbeit, Handlungsparadoxien und -dilemmata
Qualitative Fall- und Prozessanalysen
2018
Signatur: OGN2792
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Religion - Inklusion - Werte : Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen
2015
Signatur: PQ918
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Dritte Orte kreativ-urbaner Milieus : eine gendersensible Betrachtung am Beispiel Braunschweig
Urban studies
[2019]
Signatur: OBC3420
Open Access
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Religion - Inklusion - Werte : Eine schulprogrammatische Untersuchung des Nexus zwischen Werteverankerungen und Verankerungen von Elementen ausgewählter Inklusionsaspekte in Schulkulturmanifestationen ev. Bekenntnisgrundschulen in Nordrhein-Westfalen [Elektronische Ressource]
2015
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Inklusion und Arbeit : zwischen Rechts- und Ermessensanspruch: Rechte und Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben von Menschen mit Behinderungen nach Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland
Inklusive Bildung
1. Auflage, 2017
1 – 25 von 32
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