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Brennpunkt Schule
3., aktualisierte Auflage, 2016
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1. Auflage, 2020
Signatur: HZZ2848
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Autor / Autorin
Erscheinungsform
Schlagwort
- Inklusion
- Deutschland
- Schule
- Behindertenhilfe
- Bildungsgerechtigkeit
- Bildungstheorie
- Empirische Bildungsforschung
- Erziehungsziel
- Inklusion Unterricht
- Integration
- Langzeituntersuchung
- Leistungsentwicklung
- Längsschnittuntersuchung
- Modellversuch
- Pädagogik
- Schulpädagagik
- inklusive Gesellschaft
- integrative Beschulung
- schulische Inklusion
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