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Berufsorientierter Fremdsprachenunterricht in der Kollegschule : der doppeltqualifizierende Bildungsgang "Fremdsprachenkorrespondent (VZ) - Allgemeine Hochschulreife" aus der Sicht von Schule und Wirtschaft
Curriculum : 32 (Alle Bände)
1. Aufl, 1984
Signatur: BFS3516
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Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag : eine empirische Bestandsaufnahme per Fragebogen mit einem Schwerpunkt auf Comics
Romanische Sprachen und ihre Didaktik : 60 (Alle Bände)
[2017]
Signatur: BFS14162
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Berufsbildender Fremdsprachenunterricht : Aspekte einer Fachdidaktik Englisch, dargestellt am Beispiel des Technischen Gymnasiums in Baden-Württemberg
Europäische Hochschulschriften : Reihe 14 : 265 (Alle Bände)
1993
Signatur: BFS6988
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Subjektive Theorien : was Schüler und Schülerinnen über Fremdsprachenlernen denken
Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
1996
Signatur: BFS7691
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Auf der Suche nach dem Sprachlernabenteuer : neue Wege beim Lehren und Lernen der dritten Fremdsprache
Curriculumentwicklung NRW
1. Aufl, 1998
Signatur: MQ9673
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Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht : eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
[2018]
Signatur: BFS15401
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Die mündliche Prüfung als Klausurersatz in der Qualifikationsphase : Planungshilfen für die modernen Fremdsprachen in Nordrhein-Westfalen
Druck A,1, 2014
Signatur: MQ33365
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Forschungsgegenstand Tertiärsprachenunterricht : Ergebnisse eines empirischen Projekts
Manuskripte zur Sprachlehrforschung : 37 (Alle Bände)
1996
Signatur: BFS9790
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Universal grammar in the classroom : the (non-)acquisition of English L2 in the Bavarian Gymnasium
1995
Signatur: D10280
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Evaluating bilingual education in Germany : CLIL students' general English proficiency, EFL-self-concept and interest
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht : 15 (Alle Bände)
[2016]
Signatur: BFS14390
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Kreativität im Umgang mit literarischen Texten im Fremdsprachenunterricht : theoretische Studien und unterrichtspraktische Erfahrungen
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 611 (Alle Bände)
1994
Signatur: BFS10883
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Die intersektionale Wirkung von Geschlecht und Gender bei Französisch- und Spanischlernenden in Jahrgangsstufe 9 : eine empirische Studie zu multiplen Einflussfaktoren auf die fremdsprachliche Leistung
Multilingualism and language teaching : 10 (Alle Bände)
[2023]
Signatur: BFS16322
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