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The colonial past in history textbooks : historical and social psychological perspectives

International review of history education

[2018]

Signatur: MYK1610

19th century Britain : a showcase nation?

Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules

Weeke, Annegret

1. Aufl., 1. Dr, 2007

Signatur: MQ34888

The First World War : 1914 - 1918

Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules

Weeke, Annegret

1. Aufl., 1. Dr, 2007

Signatur: MQ34887

The interwar years : 1918 - 1933

Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules

1. Aufl., 1. Dr, 2010

Signatur: MQ34886

Europe in the age of imperialism

Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules

Weeke, Annegret

1. Aufl., 1. Dr, 2007

Signatur: MQ34885

Geschichte und Geschehen, bilingual, 20th century

Bischoff, Katharina

2008-

Signatur: MQX6809-...

Geschichte kompetent : Skills / Methoden ; [bilingualer Unterricht, Arbeitsheft

1. Aufl, 2009

Signatur: MQ23190

Exploring history - for bilingual classes SII

Lohmann, Christa[Herausgeber]

2011-

Signatur: MQX7114-...

Geschichte und Geschehen, bilingual, 19th century

Bilingualer Unterricht

Theis, Rolf

2009-

Signatur: MQX6778-...

Intermingling fiction with truth : Lektüreempfehlungen für den Geschichtsunterricht in englischer Sprache ; entstanden im Rahmen des Projekts "History as literature" am Gymnasium St. Mauritz, Münster

Agenda Geschichte : 18 (Alle Bände)

Hiltscher, Michael[Herausgeber]

2001

Signatur: MQK2397

Spotlight on history

Materialien für bilinguale Klassen

Otten, Edgar[Herausgeber]

1995-

Doing justice to history : transforming black history in secondary schools

2016

Signatur: MQN1299

Englische und deutsche Geschichte in den Schulbüchern beider Länder : Wahrnehmungsmuster und Urteilsstrukturen in Darstellungen zur neueren Geschichte

Studien zur internationalen Schulbuchforschung : 33 (Alle Bände)

Jeismann, Karl-Ernst[Herausgeber]

1982

Signatur: MQK1888

History as knowledge : ethical values and meaning in encounters with history

Ammert, Niklas

2015

Signatur: MQK4179

Zweierlei 1968? : die Umbruchjahre 1968 und 1989 in deutschen und tschechischen Geschichtsschulbüchern

Eckert. Die Schriftenreihe : 123 (Alle Bände)

2008

Signatur: MQK3131

Change : handbook for history learning and human rights education : for educators in formal, non-formal and higher education

Wochenschau Geschichte

[2016]

Signatur: MQK3830

Opening the mind or drawing boundaries? : history texts in Nordic schools

Eckert. Die Schriftenreihe : 122 (Alle Bände)

Lässig, Simone[Herausgeber]

2010

Signatur: MQK3440

Changing histories : Japanese and South African textbooks in comparison (1945 - 1995)

Eckert. Die Schriftenreihe : 129 (Alle Bände)

Nishino, Ryōta

2011

Signatur: MQK3490

Grenzgänger : Aufsätze von Falk Pingel = Transcending Boundaries

Eckert. Die Schriftenreihe : 125 (Alle Bände)

2009

Signatur: MQK3474

Why learn history (when it's already on your phone)

Wineburg, Samuel S

[2018]

Signatur: MQK4103

Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen : Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen ; Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag

Reihe Geschichtswissenschaft : 54 (Alle Bände)

2008

Signatur: MQK2745

Theory of the history classroom

Researching history education : 14 (Alle Bände)

[2022]

Signatur: MQK4585

Why history education?

Forum Historisches Lernen, Wochenschau Geschichte

2023

Signatur: MQK4710

The American revolution : a new beginning

Materialien für den bilingualen Unterricht : Geschichte, CLIL-Modules

Weeke, Annegret

1. Aufl., 1. Dr, 2007

Signatur: MQ26414

The form of historical knowledge and the adolescent conception of it

Research report / Department of Teacher Education, University of Helsinki : 80 (Alle Bände)

Ahonen, Sirkka

1990

Signatur: MQG1985

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