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Lernen heißt entdecken, was möglich ist : Projekte der Erwachsenenbildung für Menschen mit geistiger Behinderung und ihre Betreuerinnen und Betreuer
Erwachsenenbildung konkret : 2 (Alle Bände)
1992
Signatur: IKG2163
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Auf der Schwelle zur Sprache : Förderung des frühen Spracherwerbs im gemeinsamen Handeln ; ein Beitrag zur Geistigbehindertenpädagogik
1985
Signatur: HVRN1602
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Zur ethischen Begründung einer Praxis der Geistigbehindertenpädagogik
1994
Signatur: IKA1808
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Empowerment und Heilpädagogik : ein Lehrbuch
1995
Signatur: IKG2139
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Warum nicht so? : Geistigbehinderte in Dänemark
Behindertenpädagogik in Theorie und Praxis : 3 (Alle Bände)
1981
Signatur: ORW1668
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Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V
1980-2008
Zeitschriftenbestand: 23.1984 - 27.1988
Signatur: 25g2
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Gestalten mit einfachen Mitteln : kreative Techniken für Menschen mit Behinderungen
Edition Sozial
2. Aufl, 2011
Signatur: HVQL7078(2)
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Kunst, ästhetische Praxis und geistige Behinderung
1997
Signatur: HVRN2098
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Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : das MehrPerspektivenSchema als didaktischer Orientierungsrahmen
1. Auflage, 2017
Signatur: IKF2037
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Gestalten mit einfachen Mitteln : kreative Techniken für Menschen mit Behinderungen
Edition Sozial
3. Aufl, 2014
Signatur: HVQL7078(3)
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Überlegungen zur Veränderung der gegenwärtigen Lernprozessorganisation an der Schule für praktisch Bildbare : begründet durch die Thesen der Struktur-Niveau-Theorie und überführt durch eine Längsschnittuntersuchung zum Zahlbegriffserwerb
1987
Signatur: D2459
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Geistigbehindertenpädagogik!? : Disziplin - Profession - Inklusion
Lehren und Lernen mit behinderten Menschen : 27 (Alle Bände)
1. Aufl, 2013
Signatur: IKA2210
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Gestützte Kommunikation : ein Ausdrucksmittel für Menschen mit geistiger Behinderung?
2000
Signatur: HVRN2195
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Geistige Behinderung : pädagogische und psychologische Aufgaben
Beltz grüne Reihe
1993
Signatur: HVRN2014
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Neue Richtlinien für den Unterricht in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte : Problemaufriss u. Realisierung ; Ergebnisse d. 6. Forums Geistigbehindertenpädagogik
Lernen durch Handeln : 3 (Alle Bände)
1983
Signatur: IDN1075
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Kreativität von Menschen mit geistigen und mehrfachen Behinderungen : Grundlagen, ästhetische Praxis, Theaterarbeit, Kunst- und Musiktherapie
2006
Signatur: IKD1293
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Positive Verhaltensunterstützung : eine Arbeitshilfe für den pädagogischen Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten, geistiger Behinderung und Autismus
4., aktualis. Aufl, 2014
Signatur: IKI1484
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Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? : Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik
1999
Signatur: IKD2134
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Kein Platz im Volksheim? : Die "Schwachsinnigenfürsorge" in Schweden 1916 - 1945
Klinkhardt Forschung
2009
Signatur: IKD1861
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Rhythmik im Elementar-, Primär- und Sonderschulbereich : ganzheitliche Entwicklungsförderung am Beispiel retardierter und (behinderter) Kinder und Jugendlicher in Theorie - Didaktik - Praxis
Erziehung, Unterricht, Sozialarbeit, Therapie : 3 (Alle Bände)
1996
Signatur: KSW1505
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Märchen mit allen Sinnen erleben : Ideen und Materialien für einen ganzheitlichen Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Sonderpädagogische Förderung, Bergedorfer Unterrichtsideen
1. Auflage, 2015
Signatur: MQ31605
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Inklusion - alle erfolgreich unterrichten : auch Kinder mit Down-Syndrom brauchen einen Schulabschluss
Praxis Pädagogik
2014
Signatur: IKF2003
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Das bin ich : Beiträge zu einer persönlichkeitsorientierten Erziehung
Sonderpädagogische Praxis : Neues Lernen mit Geistigbehinderten
1984
Signatur: HVRN1571
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Sinnes- und Verstandeserziehung und Einführung in den Umgang mit der Schrift, den Zahlen und den Größen (Kognitive Förderung)
Handbücherei für die Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] (Sonderschule) : 12 (Alle Bände)
1983
Signatur: IFM1248
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Emanzipatorische Erwachsenenbildung mit sozial Benachteiligten : die Bedeutung der Pädagogik Paulo Freires für die Erwachsenenbildung geistig Behinderter
1999
Signatur: D12702
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