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Lehrer, werde Lerner : über die Qualifikation für didaktisches Handeln

Studienreihe Schulpädagogik : 4 (Alle Bände)

1980

Signatur: ICA1254-4

Lehrer ausbilden - aber wie? : Entwurf einer Didaktik für Seminar und Schule

Schwann-Pädagogik, Seminar Schwann

Heinen, Karin

1. Aufl, 1979

Signatur: IJC1529

Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2017 : Thementeil: Allgemeine Didaktik und Lehrer/innenbildung [electronic resource]

Zierer, Klaus[Herausgeber]

1st ed

Link zum Volltext
UTB Scholars Vollzugriff 2024

Mathematik in den Sekundarstufen 1 & 2 : Aufgaben für Lehramtsstudierende und didaktisch-methodische Kommentare

Skripte zur Mathematik und ihrer Didaktik

1. Auflage, 2022

Vignettenbasiertes Lernen in der Lehrerbildung : fachdidaktische und pädagogische Perspektiven

1. Auflage, 2020

Signatur: IJB3788

Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung : konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

2020

Signatur: IJI2541

Vergleichende Didaktik und Curriculumforschung - Comparative Research into Didactics and Curriculum : Nationale und internationale Perspektiven - National and International Perspectives [electronic resource]

1st ed

Link zum Volltext
UTB Scholars Vollzugriff 2024

Lehrerbildung konstruktivistisch gestalten : Wege in der Praxis für Referendare und Berufseinsteiger ; [mit Methodenpool und umfassenden Materialien im Internet

Pädagogik und Konstruktivismus, Beltz Pädagogik

2009

Signatur: IJC3296

Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik : Möglichkeiten ihrer Verzahnung in seminardidaktischen Ausbildungsveranstaltungen

Erziehungswissenschaft und Beruf : Pädagogische Reihe 2 : 2 (Alle Bände), Merkurbuch

Zacharias, Rainer[Herausgeber]

1981

Signatur: IJC1896

Zum Verhältnis von allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der Lehrerbildung : Einschätzungen von Lehramtsstudierenden zur Fähigkeitsentwicklung in universitären Praxisphasen

Klinkhardt-Forschung

Roßa, Anne-Elisabeth

2013

Signatur: IJB3542

Das Portfolio als Innovation in Schule, Hochschule und LehrerInnenbildung : Perspektiven aus Sicht von Praxis, Forschung und Lehre

2016

Signatur: IGO1349

Teachers' professional learning

Calderhead, James[Herausgeber]

1988

Signatur: IJC2460

eLearning-Didaktik

Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung : 48 (Alle Bände)

Arnold, Rolf[Herausgeber]

2006

Signatur: IGN1857

Fachsprachenvermittlung im Unterricht

UTB : 4094 (Alle Bände), StandardWissen Lehramt

2016

Signatur: SZH1332

Stufenbezogene Didaktik : zum Problem einer Lehrerausbildung nach Schulstufen

Uni-Taschenbücher : 1179 (Alle Bände)

Hardörfer, Ludwig

1982

Signatur: IFW1002

Bildungsgangdidaktik : Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung

Hericks, Uwe[Herausgeber]

2001

Signatur: IJC3246

Didaktik als Unterrichtswissenschaft

Didaktische Arbeiten zur Lehrerbildung: Medienpädagogik

Heimann, Paul

1. Aufl, 1976

Signatur: IFB1057

Studienreihe Schulpädagogik

Kunert, Kristian[Herausgeber]

Signatur: ICA1254-...

Simply good teaching

1. Auflage, 2017

Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik : Beiträge zur Pädagogik der Person

2013

Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog

2018

Signatur: IFA2105

Lehrerbildung in China : eine Problemanalyse aus der Sicht der lerntheoretischen Didaktik

Vergleichende pädagogische Chinaforschung : 2 (Alle Bände)

Wu, Yaosheng

1993

Signatur: ICBS1080

Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde

2016

Signatur: IIB1253

Die gemeinsame Planung fächerübergreifenden Unterrichts : Fallanalysen zur unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern [electronic resource]

klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

Hempel, Christopher

1st ed

Link zum Volltext
UTB Scholars Vollzugriff 2024

Qualitätsrahmen Lehrerbildung Sachunterricht und seine Didaktik im Kontext der universitären Ausbildungsphase

[2019]

Signatur: IGP1441

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SchlagwortLehrerbildung

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Hartinger, Andreas
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Rheinländer, Kathrin
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Sasse, Ada
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Schulzeck, Ursula
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Abt, Viktor
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Amesberger, Günter
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Angelovska, Tanja
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Arnold, Karl-Heinz
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Monographie
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Didaktik als Unterrichtswissenschaft

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Simply good teaching

Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik : Beiträge zur Pädagogik der Person

Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog

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