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Möglichkeiten und Grenzen der Einzelfallstudie als Forschungsstrategie im Rahmen qualitativ orientierter Berufsbildungsforschung : ein Beitrag zur ganzheitlichen Erfassung, Analyse und Darstellung schulischer Praxis und ihrer formativen Weiterentwicklung
1993
Signatur: MQ4825
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Praxishandbuch selbstbestimmtes Lernen : Konzepte, Perspektiven und Instrumente für die berufliche Aus- und Weiterbildung
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 37 (Alle Bände)
2002
Signatur: QIN1370
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Selbstorganisation : Phantasien und Realität in der Management- und Bildungsliteratur
2003
Signatur: QIN1443
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Der Unterrichtsprozess in der Berufsausbildung
2. Aufl, 1984
Signatur: QIN2350(2)
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Arbeiten und Lernen verbinden : Theorie und Praxis der Ökotopia Handelsgesellschaft
Forschung : 2 (Alle Bände)
1982
Signatur: QIN1176
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Zur wissenschaftlichen Organisation des berufspraktischen Unterrichts
1975
Signatur: QIN2342
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Lernziel selbständig und teamfähig : mit Lernaufgaben Handlungskompetenz in der Ausbildung entwickeln ; ein Leitfaden für die Praxis der Beruflichen Bildung ; entwickelt im Rahmen eines Modellversuchs mit der Schering AG und dem Bundesinstitut für Berufsbildung Berlin
Klett-WBS-Bibliothek
1. Aufl, 1993
Signatur: QIN1273
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Emerging directions in self-directed learning
2009
Signatur: IFBD1898
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Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb : zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung
Konzepte des Lehrens und Lernens : 11 (Alle Bände)
2005
Signatur: QIN1613
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Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht : Festschrift Christoph Metzger zum 60. Geburtstag
Studien und Berichte des IWP : 14 (Alle Bände)
2004
Signatur: MQ17760
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IKURS : integrative Konzeption und Umsetzung curricuraler, didaktisch-methodischer und informationstechnischer Aspekte in Richtlinien und Strukturmodelle für die Ausgestaltung multimedialer Lehr-Lern-Arrangements
IMPULSEC research report : 2 (Alle Bände)
2002
Signatur: M32512
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Qualifikationsbedarf des Beschäftigungssystems und individuelle Bildungsansprüche aus berufspädagogischer Sicht, insbesondere im Hinblick auf das Verhältnis von Berufsbildung und Allgemeinbildung im Kontext technischer und soziokultureller Entwicklung und Veränderungen : Gutachten für die Enquete-Kommission "Zukünftige Bildungspolitik - Bildung 2000"
[1989]
Signatur: MQ266
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Konzeption und Erprobung von Unterrichtssequenzen an der kaufmännischen Berufsschule auf der Basis eines beispielbasierten Instruktionsansatzes
2004
Signatur: QIP1671
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Ertüchtigung durch Berufserziehung, eine nationalsozialistische Verpflichtung : Reichsarbeitstagung des Amtes für Berufserziehung und Betriebsführung am 29. September 1936, in der Krolloper Berlin
Die Deutsche Arbeitsfront
1936
Signatur: M18387
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Wie MOSEL Probleme löst : aus dem Modellversuch MOSEL (2005 - 2007). 1. Lernarrangements wirksam gestalten
Wie MOSEL Probleme löst (Alle Bände)
2007
Signatur: QIN1778-1
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Practical teaching : a guide to PTLLS & CTLLS
2008
Signatur: IEQ5882
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Developing learning professionals : integrating experiences in university and practice settings
Professional and practice-based learning : 7 (Alle Bände)
2011
Signatur: QIN2067
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Heidegger's contribution to the understanding of work-based studies
Professional and practice-based learning : 4 (Alle Bände)
2011
Signatur: QIN2059
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Lernprozesse und Lernorte in der beruflichen Bildung : Tagungsband zum internationalen Symposium aus Anlaß der 250-Jahr-Feier der
Berichte / Seminar für Wirtschaftspädagogik der Georg-August-Universität, Göttingen : 12 (Alle Bände)
1. Aufl, 1988
Signatur: SR2109
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Wie MOSEL Probleme löst : aus dem Modellversuch MOSEL (2005 - 2007). 2. Lernsituationen unter dem Fokus selbst gesteuerten und kooperativen Lernens : aus der Unterrichtsarbeit der Bildungsgänge des Modellversuches MOSEL 2005 - 2007
Wie MOSEL Probleme löst (Alle Bände)
2007
Signatur: QIN1778-2
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Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem : Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab
InLab : 2 (Alle Bände)
2012
Signatur: QIN2148
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Does education really help? : Skill, work, and inequality
A Century Foundation book
2006
Signatur: QIN2481
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Förderung beruflicher Handlungskompetenz : ein experimenteller Vergleich zwischen handlungsorientiertem und traditionellem Unterricht
Hohenheimer Schriftenreihe zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik : 9 (Alle Bände)
2008
Signatur: QIN1891
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Berufliche Medienkompetenz und selbstorganisiertes Lernen : Konzeption und empirische Analyse internetbezogener Lernprojekte in der betrieblichen Ausbildung
Hohenheimer Schriftenreihe zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik : 8 (Alle Bände)
2007
Signatur: QIN1875
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Handbuch der Lernortkooperation. 1. Theoretische Fundierungen
Handbuch der Lernortkooperation (Alle Bände)
2004
Signatur: QIN1590-1
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Autor / AutorinBuer, Jürgen <<van>>
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