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"Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß" : zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche

Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung : 14 (Alle Bände)

Ahrens, Frank

2012

Signatur: QHW1915

Ausbildung und Beschäftigung von Abiturienten

Berichte zur beruflichen Bildung : 72 (Alle Bände)

1984

Signatur: MQ18001

Ausbildung und Berufseinmündung von Berufsfachschülern

Berichte zur beruflichen Bildung : 57 (Alle Bände)

Alex, László

1983

Signatur: MQ17993

Ausbildung und Beschäftigung von Berufsfachschulabsolventen

Berichte zur beruflichen Bildung : 44 (Alle Bände)

1982

Signatur: MQ17986

Zeitreihen zur Entwicklung des Berufsbildungssystems in der Bundesrepublik Deutschland : Strukturquoten, Interpretationen, Prognosen

MATERIALIEN UND STATISTISCHE ANALYSEN ZUR BERUFLICHEN BILDUNG : 6 (Alle Bände)

Althoff, Heinrich

1978

Signatur: MQ19291

Selbstkompetenzen bei Jugendlichen fördern : das SMS-Trainingshandbuch zur Verbesserung der beruflichen Integration von Haupt- und Realschülern

2011

Signatur: MQ25906

Junge Mütter im dualen System der Berufsbildung : Potenziale und Hindernisse

Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen, Habilitationen : 16 (Alle Bände)

Anslinger, Eva

2009

Signatur: QHW1923

Sozialpädagogische Beschäftigungsförderung : Lebensbewältigung und Kompetenzentwicklung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter

Übergangs- und Bewältigungsforschung

Arnold, Helmut[Herausgeber]

Dr. nach Typoskript, 2005

Signatur: QHW1583

Diagnostik und Prävention von Ausbildungsabbrüchen in der Berufsbildung

Bildung, Arbeit, Beruf und Beratung : 1 (Alle Bände)

Baumeler, Carmen[Herausgeber]

2012

Signatur: QHW1907

Ausbildungschancen und Verbleib von Schulabsolventen

Berichte zur beruflichen Bildung

2008

Signatur: QHW1698

Lernbiographien Jugendlicher am Übergang Schule - Beruf : theoretische und empirische Analysen zum biographischen Lernen von Praxisklassenschülern

Berg, Alena

1. Auflage, 2017

Signatur: QHW2107

Gelungener Start - unsichere Zukunft? : Der Übergang von der Schule in die Berufsbildung

Ergebnisse der Leipziger Längsschnitt-Studie : 2 (Alle Bände)

Bertram, Barbara

1994

Signatur: QHW1460-2

Integration von Jugend in die Gesellschaft : europäische Ansätze ; Konferenz Berlin 2003

Materialien / Europäischer Verband Beruflicher Bildungsträger

Beyer, Peter[Herausgeber]

1. Aufl, 2004

Signatur: QHW1525

Rechtsextremismus: weiblich - männlich? : Eine Fallstudie zu geschlechtsspezifischen Lebensverläufen, Handlungsspielräumen und Orientierungsweisen

Birsl, Ursula

1994

Signatur: OHU2096

The occupations, earnings and work histories of young adults : who gets the good jobs?

Research paper / Department of Employment : 68 (Alle Bände)

[19]89

Signatur: MQ650

Chancen für Jugendliche ohne Berufsausbildung : Problemanalyse - Beschäftigungsfelder - Förderstrategien

2008

Signatur: QHW1630

Berufliche Bildung Benachteiligter vor neuen Herausforderungen : Umbau der Förderlandschaft - innovative Netzwerke - neue Aktivierungsformen ; [13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004

BerufsBildung in der globalen NetzWerkGesellschaft : 11 (Alle Bände)

2004

Signatur: QHW1533

Lehrbuch europäische Berufsbildungspolitik : Grundlagen, Herausforderungen und Perspektiven

2015

Signatur: QHW2131

Diesseits vom Abseits : Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung

Berufsbildung, Arbeit und Innovation : 30 (Alle Bände)

Bojanowski, Arnulf[Herausgeber]

2005

Signatur: QHW1559

Überflüssig? Abgehängt? : Produktionsschule: eine Antwort für benachteiligte Jugendliche in den neuen Ländern

Bojanowski, Arnulf[Herausgeber]

2008

Signatur: QHW1672

Einführung in die berufliche Förderpädagogik : pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher

Waxmann Studium

Bojanowski, Arnulf[Herausgeber]

2013

Signatur: QHW1949

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagnostik zur Steuerung von beruflichen Lehr-Lern-Prozessen durch teilstandardisierte Instrumente. 2

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung (Alle Bände)

2005

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagnostik zur Steuerung von beruflichen Lehr-Lern-Prozessen durch teilstandardisierte Instrumente. 1

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung (Alle Bände)

2005

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagnostik zur Steuerung von beruflichen Lehr-Lern-Prozessen durch teilstandardisierte Instrumente

Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin : 7 (Alle Bände)

2005-

Signatur: QHUK1150

Soziale Dienstleistungen am Arbeitsmarkt : soziale Arbeit zwischen Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik

Übergangs- und Bewältigungsforschung

Burghardt, Heinz[Herausgeber]

Druck nach Typoskr, 2005

Signatur: PXB11891

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Rechtsextremismus: weiblich - männlich? : Eine Fallstudie zu geschlechtsspezifischen Lebensverläufen, Handlungsspielräumen und Orientierungsweisen

The occupations, earnings and work histories of young adults : who gets the good jobs?

Chancen für Jugendliche ohne Berufsausbildung : Problemanalyse - Beschäftigungsfelder - Förderstrategien

Berufliche Bildung Benachteiligter vor neuen Herausforderungen : Umbau der Förderlandschaft - innovative Netzwerke - neue Aktivierungsformen ; [13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004

Lehrbuch europäische Berufsbildungspolitik : Grundlagen, Herausforderungen und Perspektiven

Diesseits vom Abseits : Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung

Überflüssig? Abgehängt? : Produktionsschule: eine Antwort für benachteiligte Jugendliche in den neuen Ländern

Einführung in die berufliche Förderpädagogik : pädagogische Basics zum Verständnis benachteiligter Jugendlicher

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagnostik zur Steuerung von beruflichen Lehr-Lern-Prozessen durch teilstandardisierte Instrumente. 2

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